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人文評課|董一菲《朝花夕拾》導讀課
環狀結構從第四部分的導讀可以看出,董一菲老師並沒有把《朝花夕拾》的十篇文章完全拆開,而是把它們作為一個整體,並且從結構角度把它們串連起來,以時間順序為線性結構,並且引出了《朝花夕拾》中最重要的主題“救救孩子”,至此,董一菲老師體現出來其強大...
藝術吐春愛文:溫馨農業採菊東籬,悠然見南山
這是一個關於主人公改變世界的故事,早上5點穿著高領毛衣和長袍去法庭,總之,有各種各樣的元素,不要輸入你不喜歡的小可愛...
藝術如何讓數字技術更有溫度?滬上學者鼓勵青少年擁有複合型思維
”今天,上海科創教育經典導讀系列第一季第八期上線,上海交通大學安泰經濟與管理學院教授、中國發展研究院執行院長陸銘擔任導讀嘉賓,漫談求學經歷,並向青少年推薦《數字唬人》與《向心城市》...
藝術“皮大王”怎麼蛻變為“學痴”?褚君浩院士坦露“逆風翻盤”的奧秘
人文讀《論語》一定要知道的15句話:欲速則不達,見小利則大事不成
作者導讀孔子本人沒有解釋什麼是“性”,後人對“性”的解說大約有這樣幾種:一是“天命之謂性”,二是“生之謂性”,三是“性者,生之質也”,四是“生之所以然者謂之性”,這幾種解釋或說定義其實在本質上沒有很大的差異,都認為“性”是生下來就有的,是天...
人文乾貨整理:《名人傳》名著導讀+閱讀訓練題
人文6首納蘭詞,悽美至極,寫盡了人間的悲歡離合
”納蘭性德也叫納蘭容若,他的一生可以說非常坎坷,被愛情困了一生...
運動幸會、經典的名著和文學巨匠
遊戲誰言寸草心,報得三春暉,感恩節,四首詩詞送給大家
只有在夢裡,才不用擔心長安的天長地遠,我的魂兒都少次乘風去看望您,問問父親的生活身體可安好...
遊戲《中國古代神話》共讀設計