作文專練，三年級第3課不懂就要問課文裡的作文知識與小練筆

課文是最好的學習材料，仔細研讀，積累新詞彙，積累作文素材，學習表達方式，幫助孩子們寫好作文。

下面學習三年級

3

課《不懂就要問》中詞彙與句段，學習的越精細，能後使用更方便。

先學習一個表達安靜的意思，陽光掉落的聲音。透過小練習感受一下。

上課了，教室裡（ ）安靜，（ ）連陽光從窗戶上（ ）進來，（ ）落到同學們課桌上的聲音都聽得到。

答案：

特別、

甚至、

爬、

掉

解析：

陽光是沒有聲音的，但陽光又是有形態，有過程的，既然這樣，可以想象成它也是有聲音的，只是聲音極小。所以教室的安靜，就可以用陽光掉落的聲音都能聽到來表達，比起常用的鴉雀無聲，靈動多了。

掌握了這個意思，以後就可以用起來，這就字詞學習的方法。

對於字詞必須熟練掌握，才能達到自由使用的程度，如果只是聽寫的時候會寫，遠遠不夠。要熟練掌握，就要對字詞多琢磨，多運用，多練習。

1照例

意思：按照慣例，也就是每次都會這樣去做。

課文中的用法：孫中山每天來到學校，照例是先給先生背書。

舉例練習：（ ）晨來到學校，班主任丁老師（ ）會安排我們（ ）誦課文。她說，早上腦子最（ ），記憶力最（ ），記住得東西不（ ）忘，要（ ）好早自習這段時間，把書上該背的內空背個滾瓜（ ）。

答案：清、照例、背、清醒、強、容易、利用、爛熟

2壯著膽子

意思：在平日膽子的基礎上，更加地壯大一些，也是更膽大一些。

課文的用法：孫中山想知道所讀內容的意思，但先生沒有講的習慣，所以壯著膽子站起來問先生。

舉例練習：記得（ ）上一年級的時候，媽媽讓我（ ）一個人獨自睡覺，好（ ）歹說，我同意了。（ ）晚，當關上燈的一（ ）間，我只覺得腦子有（ ）的恐懼，睜開眼睛，眼前黑（ ），不知道（ ）藏著什麼；閉上眼睛，腦袋裡（ ）是黑漆漆，好像比睜著眼時更（ ）。於是我（ ）

膽子

，（ ）大眼睛，不敢睡著，不知（ ），竟然（ ）糊糊睡著了，一覺醒來，和（ ）也沒啥兩樣。

答案：剛、從此、說、那、瞬、莫名、漆漆、隱、也、黑、壯著、張、不覺、迷迷、平日

解析：

這個詞可以用在我們對某些事情有所畏懼的時候，然後又

需要鼓足勇氣，放大膽子

去把它完成，

這種情況下，

就可以用

它

來表達。詞彙掌握的越加精準，感受的越加細膩，詞彙的運用就會更加的恰如其分。

練習的內容有電子版，購買可以私信領取，讓孩子實際練一練。