平凡教育是什麼，對學生有何影響，會讓孩子變平庸嗎？

“望子成龍，望女成鳳”，在無數家長的殷切期望中，一切只唯分數論的“精英教育”成為了很多家長教育孩子的方式，而分數也成為了評判孩子的唯一標準。與之相反的是，在眾多家長都在追求孩子考試分數的時候，很多教育從業者卻提出了“平凡教育”的說法。

那麼，平凡教育到底是一種什麼樣的教育，會對學生有什麼影響，會讓孩子變得平庸嗎？今天，我們就來一起探討一下這個問題。

所謂平凡教育，淺顯一點地說就是，讓家長們能夠接受自家孩子的平凡，接受他們在學習方面的平庸，接受他們不能考高分的事實。往深一點說就是，教育孩子不能只看孩子的分數，不能只看孩子的學習，而是要從多個方面綜合性地看待孩子。

比如說，我家孩子學習成績不是很好，但是他卻很有繪畫天賦，畫畫很好看，那我就可以從繪畫方面入手，從繪畫方面培養他的自信，從而反哺到他的其它方面，也要比強壓著他去學習好。

再比如說，我家孩子學習成績不是很好，但是他卻有很好的社交溝通能力和管理能力，那我就可以從這兩個方面入手，培養他的溝通能力和管理能力。這樣即便他沒有學到非常專業的知識，進入社會後也能夠憑藉優秀的溝通能力和管理能力獲得容身之地。

就算是孩子學習成績還不錯，家長其實也是要學會接受孩子的平凡的，因為以往那些被寄予了厚望的孩子，也有高考成功卻在大學一敗塗地的例子。

所以說平凡教育，與其說是對孩子的一種教育方式，不如說是給家長鬆綁，讓家長減少對孩子的教育焦慮的一種態度。它對學生們的影響主要有以下幾個方面。

家長們不再焦慮了，學生們所受到的來自家長的各方面壓力就會有所減少，學生的個性反之會得到更多尊重。這樣更有利於學生們身心健康成長，更有利於學生綜合素質的全面發展。

將教育的重心從應試分數轉向學生們的天賦和能力，更有利於學生的因材施教，將學生從應試的流水線上解放出來。

學生們的興趣得到應有的尊重，也會將興趣反哺到學習上，有利於將學習從任務變成樂趣。

瞭解了什麼是平凡教育的你，認為這樣的“平凡教育”會讓孩子變得平庸嗎？歡迎留言討論！也謝謝大家的每一個點贊、收藏和評論的支援！謝謝大家！