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英語流利說聯合創始人林暉:打造最能聽懂中國人說英語的語音識別引擎

由 廢話江湖 發表于 飲食2022-01-16
簡介人工智慧是最優答案》的主題演講,林暉指出,目前大火的一對一線上教育痛點突出,解決途徑就是人工智慧,為此他們打造了世界上最能聽懂中國人說英語的語音識別引擎,真正做到千人千面,個性化的教學

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品途商業評論訊 1月18日,NextWorld2017新生態未來峰會暨年度風采獎頒獎盛典在北京隆重召開。本次峰會由七麥資料發起,清科集團、品途集團、知群聯合主辦,投資界、億邦動力、野馬財經、中關村創業會客廳協辦。

大會邀請了國內40+行業重磅嘉賓、1000+創業精英共同探討行業未來的發展和趨勢。其中,“NextWorld2017年度最具風采獎”分為NextWorld2017年度最具風采APP、NextWorld2017年度最具風采公眾號、NextWorld2017年度最具風采小程式三大類獎項。

英語流利說聯合創始人林暉出席本次盛典並發表題為《線上教育如何引領教育質變?人工智慧是最優答案》的主題演講,

林暉指出,目前大火的一對一線上教育痛點突出,解決途徑就是人工智慧,為此他們打造了世界上最能聽懂中國人說英語的語音識別引擎,真正做到千人千面,個性化的教學。

以下為林暉的主題演講實錄,由品途商業評論(ID:pintu360)精編整理,有刪減。

英語流利說聯合創始人林暉:打造最能聽懂中國人說英語的語音識別引擎

(英語流利說聯合創始人、首席科學家林暉)

我叫林暉,英語流利說聯合創始人和首席科學家。我相信大家對線上教育這個話題應該都不陌生。其實線上教育最早是叫遠端教育,這個概念是在十幾年前就被提出來的。那個時候由於網際網路的技術還有限,教學方式也受到限制,但是核心的思想是什麼?就是利用這種網際網路的技術來解決教育的一些空間上限制。

大概是在2012年、2013年的時候出現了做線上的“慕課”,但是因為錄播的形式,互動比較少,學生很難堅持下去。最近這兩年,線上一對一教育非常火,其中一個典型代表是K12少兒英語教育,透過線上真人外教一對一教學打所謂的個性化教學,把線上教育推到了一個新的高度。

我也讓我家小孩去試了一下當下比較火的少兒線上英語教育。陪他上了幾節課以後,

我發現雖然說是個性化、一對一教學,但整個教學的過程非常套路、流程化。老師很少有個性化的互動,更不用說這種個性化的教學內容和編排。

我最近也聽到身邊不少朋友反映,線上教育確實火,但是這些線上教育產品,好的老師越來越難約到。因為學生多,老師少,優秀老師更少,老師的時間也有限。沒辦法一個老師專門教你們家小孩,資源不夠分配。

也就是說,老師的時間是非常稀缺的資源,而優秀的老師又是一個非常稀缺的物種。現在所謂的線上教育、個性化教學,只是形式上的個性化,本質上還是千人一面,並沒有做到真正的個性化教學。所以

我們需要有創新,需要有新的形態、新的生態、新的線上教育。

傳統的線上教育和現在的線上教育沒有解決根本的問題,解決的僅僅是所謂的生產關係,沒有解決根本的生產力的問題。生產力的問題是什麼?人類老師是稀缺資源,不可複製,要解決這個生產力的瓶頸,實現真正普適和個性化的教學,需要藉助人工智慧的幫助。

怎樣在這條路徑上,透過藉助人工智慧來賦能英語教育?我們要做的是一個教中國人學英語的AI老師。首先AI老師得有一個能力要聽懂學生說了一些什麼,這就是大家所熟悉的語音識別。之所以語音識別困難,因為是有很多不確定因素的影響,比如說環境的噪音和說話人的口音等等。但我們面臨的問題,也就是面向的物件語言掌握的程度參差不齊,讓事情變得更加的困難。

為了解決這個問題,我們在產品上做了創新,透過落地產品,打造產品到資料再到人工智慧的閉環。到今天為止英語流利說超過了6000萬的使用者,這些使用者在APP上大概學習20到30天的時間,不斷貢獻大量的資料。我們可能蒐集到了世界上最大的、帶標註的中國人說英語的語言資料庫,結合最新的深度學習技術,

我們打造了世界上最能聽懂中國人說英語的語音識別引擎。

我們也做了一些測試,收集了4個測試題,把我們的語音識別引擎跟世界上所有開放的語音識別引擎對比,包括Google、Microsoft、科大訊飛等等,在四個測試題上面,我們的識別引擎不管英語水平是高是低,都比其他的識別引擎取得更好的識別率。

基於這樣的一個識別引擎,我們又打造了一個口語評測的引擎。口語衡量了幾乎所有的維度,不光是發音,詞彙、語法、流利性、連貫度等等都能做評分和反饋。

如果說,語音識別、口語評測,它屬於人工智慧的感官聽覺的部分,我們的AI老師不但有感官,它還有認知和決策的能力,是能夠懂學生、會教學生。我們打造了世界上首個基於深度學習的自適應學習系統。

什麼叫自適應學習?就是根據學生當前的學習狀況去自動的調整教學策略,學生的學習效果更好,做到真正的個性化教學。就像Alpha Go可以跟自己對弈不斷精進棋藝一樣,

我們的AI老師也可以透過不斷跟AI的學生去模擬、演練教學,實現教學技能不斷的自我進化,從而真正的做到千人千面,個性化的教學。

展望未來,中國將在國際舞臺上扮演更重要的角色,我們希望幫助國內人更好的對話世界。語言就是一扇窗,打開了另外一個世界。我們希望用人工智慧的技術來做更多的創新,來提升教育和效率的公平,因為我們相信更好的教育會帶來更好的未來。

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