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9歲兒子拿手機搜小黃文!兒童性教育專家教你6招應對

由 新湖南 發表于 飲食2022-07-28
簡介在幫助了許多家長具體應對孩子們不同的具體狀況後,在此,想總結一些經驗分享給更多的家長,希望孩子們遇到色情資訊時,家長們能有一些準備,知道如何去把握方向和處理的“度”了

青春期看小黃書正常嗎

文丨楊陶如

進入網路時代,孩子們接觸各種資訊非常的便利,特別是色情資訊更是隨手可得。

做為專業的兒童青少年性教育工作者,幾乎每週我都會收到三至四例家長們關於色情資訊的求助。

前兩天,一位9歲的家長在微信上求助:我今天發現兒子拿我手機搜小黃文,我應該怎麼辦呀?感覺書到用時方恨少。

在兩三年前,向我求助孩子在網上遇到色情影片圖片的,一般為小學五六年或中學生的家長。而從2016年下半年開始,前來求助的小學三四年級孩子的家長佔了大部分,甚至還有二年級孩子的家長。這些色情資訊對孩子們的侵蝕已呈低齡化。

有的是孩子們無意中遇到了色情資訊彈窗,有的是孩子們主動尋找色情圖片、影片或小說,還有的是孩子們自己在寫色情小說……家長們無比的恐慌,不知所措。

在幫助了許多家長具體應對孩子們不同的具體狀況後,在此,想總結一些經驗分享給更多的家長,希望孩子們遇到色情資訊時,家長們能有一些準備,知道如何去把握方向和處理的“度”了。

一、孩子們渴望瞭解與“性”相關的知識

首先希望大家能理解,慢慢進入青春期孩子們對與性相關的資訊會更加好奇了,他們非常想了解這方面的相關內容。

回想我們小時候,或多或少都有過想接觸的需要,有的甚至也看過一些小黃書或者圖片的。所以這是人類在生長髮育過程中,正常的心理需要,這不是家長們擔心的“我的孩子變壞了?”

請放心,孩子們沒有變壞,他們只是遵循著本能,有了解“性”的需要了。

二、幫助孩子前,做好自己的心理準備

那遇到了孩子在看色情的小說、圖片、影片,甚至自己寫色情小說,怎麼辦呢?

在幫助孩子之前,家長需要問問自己:

我對這件事情怎麼看呢?

我能理解並坦然地接受孩子有這樣的需要嗎?

我對孩子接下來可能問到的各種問題做好了準備了嗎?

如果我和孩子探討這件事,我能理解他的感覺,並且知道如何包容他有可能拒絕我的反應嗎?

三、開聊之前,親子關係必須融洽

做好了這些心理準備,我們就可以找個合適的時機,和孩子聊一聊了。

建議大家和孩子聊之前,確定自己是和孩子的親子關係處於比較融洽的階段。

只有在這樣的階段,孩子才能接收到你的愛意,才能聽得進你的建議,同時也願意開啟心門和你說出許多真實情況。在我具體指導的許多事例中,孩子因為家長的接納與尊重,說出了許多曾受到過的傷害。

四、對話中的三個技巧

具體和孩子對話,需要根據當時的情境來進行。在這裡,我和大家分享一些技巧和方法。

1。首先,我們要讓孩子知道你的態度:不要害怕會捱罵,媽媽(爸爸)知道你是對男女之間的事情好奇了,所以會想辦法去了解。很抱歉之前沒有及時給到你這方面的資訊,你現在最想知道的是什麼?

2。在接下來的交流過程中,一定要一一解決孩子提出的問題。

孩子提出的問題,家長們都要儘可能的坦誠回答。要知道你或有隱瞞,他們必然只能透過色情資訊去解決,那樣他們將會受到不可以預知的傷害。

3。在回答的過程中,還要注意不要給到過度的資訊。對孩子的提問要先了解到他們的認知程度,再根據這個程度給到答案。孩子沒有問到的,不用提前告訴他們,特別是不要過多的告訴他們。

五、探討色情資訊不良影響的四個方向回答完孩子的各種問題後,接著需要和孩子探討色情資訊會對自己有哪些不良影響。

1。你看這些色情資訊時,有什麼樣的感受?有什麼樣的疑惑?

2。這些色情資訊裡有許多不合理的地方。

·比如隱私部位是需要隱藏起來的,他們卻隨意暴露;

·比如有些情節(具體可根據當時的情境)是犯法的,他們卻故意去做,這是引導犯罪;

·許多情節(具體可根據當時的情境)是故意誇張變態的,那不是正常人做的事情;

·正常人也不會隨便和人發生性行為,這些色情資訊專門故意誤導大眾……

3。接下來可根據各實際情況和孩子聊到性行為的話題。

這裡需要根據你們家的家庭性價值觀與孩子探討,一般需要讓孩子理解到過早的性行為會讓自己受傷,會讓女孩懷孕,還有可能感染疾病。所以我們要保護自己不要受到傷害。

青春期愛情的正確開啟方式:為愛準備,靜待花開

4。如果遇到色情資訊我們要怎麼處理?

孩子一般就會提到上網時遇到就要叉掉彈視窗之類的解決方案。

這時,家長還要讓孩子知道上網安全,比如頭像網名如何設定,什麼樣的資訊不要洩露等,要和孩子一起充分探討到各種保護措施。

六.傳遞愛的性價值觀

最後要讓孩子知道:

在我們家,關於“性”這樣的話題是可以隨時交流的,你有什麼樣疑問,可以隨時來找我們交流。如果有我們有不知道的,我們願意和你一起去查資料學習。不管你遇到了什麼問題,爸爸媽媽永遠都是愛你的,都是非常願意盡全力幫助你,保護你的。

透過這六個方面的引導的幫肋後,孩子們將會和家長們建立起良好的親子聯結,特別是在此建構的安全信任基礎上,孩子們再遇到類似的問題,家長們將會有機會及時幫助到他們了。

>>專家簡介

楊陶如:

兒童文學大本營總編輯

長沙市楊陶如家庭成長關愛中心主任

愛·本源兒童與青年性教育聯合創始人

國家心理諮詢師 中國性學會會員

性別教育教師學會認證專業師資

臺灣性諮商專業訓練中心認證88小時訓練

美國權威性教育專家Debra·W·Haffner(《從尿布到約會》著者)認證培訓師資

湖南省心理協會會員

湖南省作家協會會員

湖南省家庭教育研究會理事

長沙市家庭教育講師團成員

14年家庭教育及親子教育實踐

5年兒童青少年性教育、1000+、逾2000小時的性教育孩子課程、家長講座實戰教學及講師培訓經驗

從2014年至今,組織和開展的兒童青少年心理性教育和性別平等教育的家長課和孩子課,覆蓋了100多所中小學幼兒園,以及除長沙以外的全國13個城市的家庭和學校。線下輻射受益人數超8萬人以上。

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