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運動新式教育和應試教育,兩者如何兼得?
景芳:顧遠老師提到一個很重要的概念是驅動性問題,這是PBL很重要的核心,童行PBL課程每次都花很大的力氣去找那個驅動性的問題,這個問題要適合孩子的年齡、又讓孩子願意去探究,找對了問題就成功了一半...
運動學習《史記》,這兩種方法或許有效,你喜歡哪種呢?
所謂五重境界, 即聽故事, 積累文言詞彙, 學習文章作法, 認識司馬遷的知識結構, 以及探索先秦學術...
遊戲淺談幾種基於教學法的新型智慧教室,帶你瞭解新型教學空間……
課堂形態是將班級分為多個團隊小組,以自學、思考、討論、發表等方式學習並解決問題,團隊合作學習以“學生中心”為理念,將學習的主導權還給學生,教師的角色轉化為學習的促進者與引導者,這樣的教學策略與模式不但能培養學生團隊精神與自主學習能力,實驗研...