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不是別人跟你過不去,而是你的溝通方式有了問題

由 慢半拍的念小劉 發表于 運動2022-11-21
簡介經過以上了解,你對非暴力溝通是不是有更深刻的瞭解呢,如果你看見孩子寫作業拖沓,用非暴力溝通方式去對孩子這樣說:“看到你邊寫邊玩(觀察),我有點生氣了(感受 ),我希望你每次的作業能寫快些,我今天就再給你十分鐘好吧(需要 )

刺可以組什麼詞語有哪些

有的時候我們的語言不知不覺中傷害到了對方,而我們卻不自知。

不是別人跟你過不去,而是你的溝通方式有了問題

回到家裡你對妻子說:“都幾點了,飯還沒做好”。妻子就說:“我忙了一天還要做飯給你吃,你回來就得有飯吃呀,你只知道吃吃吃……。”你一言我一語吵起來,本來一天沒見的一家人和和美美吃個飯,結果呢,因為你說話暴力導致氣氛變

又比如你對兒子說:“你作業再不寫快點我就要打你了。”孩子可能因為怕捱打,在你的恐嚇之下,會默默無聞地,且心不甘情不願地把作業寫完了,但他不知道為什麼作業寫慢了要捱打,下次你不在他身邊的時候,他會繼續拖沓。

在你用簡短粗暴的言語,導致妻子的不理解,兒子的習慣性拖沓,這些都不是你所想要的結果。並不是你的家人故意與你作對,而是你的溝通方式讓他們一時難以接受。

用觀察、感受、需要和請求四個要素,指導我們轉變說話的方式,讓愛自然流露,讓你的溝通輕鬆。那怎樣把非暴力溝通的四要素應用到說話中去呢?相信你看了以後也能學會。

一、什麼是非暴力溝通

1。 暴力溝通不只是向外影響他人,而且向內也影響了自己。

不是別人跟你過不去,而是你的溝通方式有了問題

我們在與對方溝通的時候,不管是你最親近的人還是陌生人,你只是說出自己想要說的話,簡短且粗暴,忽視了彼此之間的感受和需要。這就是暴力溝通。通常是我們說出了什麼樣的話就會得到對方什麼樣話來反饋給你,當你說出粗暴的話,得到對方的反饋一定也是暴力的。

我們在溝通中,總是認識不到自己存在的錯誤,這樣雙方就容易陷入互相指責的局面之中。

在外忙了一天的你,本來以為回家中就可以與家人一起好好吃飯,而你隨口說一句話,沒有說出你的感受和需要,在這簡短粗暴的言語中,無形之中讓妻子對你產生了牴觸心理。妻子可能出於本能反應,沒有得到你的理解,回饋你也就會簡單粗暴,在彼此得不到需求的回饋中,一場爭吵在所難免,最後雙方都受到傷害,都不開心。

我們再來看看什麼是非暴力溝通。

2。非暴力溝通方式能讓我們雙方感受到善意,充滿愛意

非暴力溝通就是用溫和細膩語言說出彼此的感受和需要,使用這樣的溝通方式,對方就會輕言細語地跟你交談。

不是別人跟你過不去,而是你的溝通方式有了問題

你可以換一種說話方式跟妻子說話,效果肯定會有截然不同的。如果你溫和地對妻子說:“今天有什麼事耽誤了嗎,導致飯做晚了呢,我現在肚子都咕咕叫了”,妻子就會笑著說:“是啊,路上堵了一會兒車,回來晚了一點,等一下飯就做好了” 。接下來的氣氛就會很融洽,你把人的友善天性展現出來,讓彼此間的愛自然地流露。你看,這種的溝通方式的結果就是不一樣了吧。

二、將非暴力溝通中的四個要素如何應用到說話中,讓彼此間的溝通輕鬆愉快

在你與人溝通的時候,你只說清楚你觀察到的事實,請不要輕易地做出判斷和評論,也不要把自己的想法當成了感受,而是向對方提出請求並且讓他作出反饋。這就是非暴力溝通的觀察、感受、需要和請求四個要素。也是我們在溝通中的四個步驟。

下面我們一起來看看非暴力溝通中的四個步驟吧。

1.第一個步觀察:

仔細觀察正在發生的事情,並清楚地說出觀察到的結果,不要去評論或判斷。

有時候我們會將觀察和評論混為一談,這樣很容易導致暴力溝通的發生,因為每一個人都不願意聽到批評,聽到批評會產生逆反心理,也可能會得到暴力溝通的反饋。

不是別人跟你過不去,而是你的溝通方式有了問題

比如你對孩子說:“這道題我已經教你兩遍了還不會做,真是笨”。不會做題是你觀察到的結果,“笨”就是你對孩子不會做題的主觀評判,你的這種評判還會傷到了孩子的自尊心,他這時聽到你的批評,或許感到委屈,可能就會閉口

不語來

表示對你的抗拒。

如果你輕聲說:“這道題我已經講了兩遍了,是什麼原因不會做呢?”孩子這時候就會感到很輕鬆,沒有壓力感,就願意說出不會做的原因,你就可以根據孩子說出的原因,知道從哪裡給孩子進行輔導了。

2.第二個步感受

作者盧森堡博士說:“我在美國學校學了21年,卻想不出有什麼人問過我的感受。”這說明感受的確在溝通中容易被忽視,感受的根源在於我們自身的需要和期待,以及對他人的看法,清楚地表達出自己的感受,可以促進彼此間的距離更親近。

比如前面所說的“你作業再不寫快點我就要打你了”,這不是你的想法,而是在恐嚇他。你看見他作業寫得慢,忽視了你的感受會是怎樣的呢?你是不高興、是生氣、還是失望,並沒有表達出來。你要是這樣說:“你今天作業寫的有點慢,我有點生氣。”讓孩子也能感受到作業寫慢了,你會不高興。

不是別人跟你過不去,而是你的溝通方式有了問題

3.第三個步需要

在說出你的感受後直接說出你的需要,好讓對方

作出積極

的迴應。然而在外界的刺激下,我們很多時候會忘記自己真正需要什麼。

“你作業再不寫快點我就要打你了”,這句話對你而言並沒有表達出你真正需要在是什麼,而且你要打他肯定不是你真正的需要。

4.第四個步請求

最後我們提出的請求越具體越好,如果我們的意思含糊不清,對方就難以理解我們到底需要什麼,很顯然就不能滿足我們的需要,溝通也就提不到想要的結果。

“我希望你能把作業寫快些,看十分鐘能不能寫完?”這樣對孩子說,他就可以給你明確的答覆是能還是不能,你們的溝通就通暢了。

在溝通中儘可能的不要用“應該”、“必需”……這類詞語喲,可別把請求當成了命令,不但達不成你所想要的結果,會適得其反。 你要是這樣說:“你必需把作業早點寫完”,這就有命令了,其結果也可能陷入僵局。

經過以上了解,你對非暴力溝通是不是有更深刻的瞭解呢,如果你看見孩子寫作業拖沓,用非暴力溝通方式去對孩子這樣說:“看到你邊寫邊玩(觀察),我有點生氣了(感受 ),我希望你每次的作業能寫快些,我今天就再給你十分鐘好吧(需要 )?以後做完作業後再去玩,好不好(請求)?”

你看,這是不是對孩子滿滿的愛。

不是別人跟你過不去,而是你的溝通方式有了問題

當你熟練地用好這些非暴力溝通技巧,在家庭裡、工作中專注於彼此的感受和需求,傾聽和理解以及由衷的互助,你將是最好的溝通,讓你與家人親密無間,家庭和諧,工作也會更加輕鬆。

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