為什麼我的孩子這麼佛系？面對佛系的孩子，家長應該知道這些

《別和青春期的孩子較勁》裡面給我們講了這樣一個案例。

一名上初三的女孩，因為每天活得瀟灑，無憂無慮，無所事事，甚至沒有夢想、理想、目標、上進心

……

學習成績班級倒數，每天還樂呵呵地該吃吃、該睡睡、該玩玩。

女孩的班主任及各科老師用盡辦法，想改變她，卻毫無效果，無奈之下，叫來了家長溝通。

結果孩子的爸爸來了之後，一通抱怨，滿腔牢騷，讓老師才明白了這孩子問題的根源在哪裡。

原來女孩是獨生子女，從小全家人都寵著，比如要

50

塊錢給

100

，決不讓孩子在錢上為難；

孩子要復讀機立馬買打電話讓商場直接送上門，用了幾天嫌不好，又花高價錢從國外進口一個回來；

長了這麼大，十幾歲的女孩子，刷碗洗襪子洗內衣這活統統都沒有幹過，就連吃飯都不知道怎麼往碗裡盛。

為了讓孩子學習成績提高點，父母每個月花不菲的薪資請家教上門，卻無濟於事。

父親包括家裡人都很納悶，為什麼孩子就不知道學習呢？

說到這裡，老師才明白這孩子這麼佛系的根源在哪裡，其實就是家庭教養出了問題。

老師問女孩的父親：她為什麼要學習呢？他不學習，照樣有現在這樣衣來伸手、飯來張口，要星星不給月亮的幸福生活，他為什麼還要吃

“

學習

”

這種苦頭呢？

顯然，這個女孩子佛系的根源就在於家裡，爸爸媽媽爺爺奶奶等眾人的寵慣，疼，溺，愛。

“

佛系

”

一詞其實是網路用語，和

“

佛系

”

意思相近的還有

“

躺平

”

。表達的都是相同的意思：即滿足於現狀，沒有追求，不思進取！

現在社會上有很多這樣的佛系孩子，父母也是看在眼裡，急在心裡。

孩子每天吃吃喝喝睡睡玩玩，想幹什麼幹什麼，沒有一點進取心，遇到什麼事都不往往心裡去。

“

為什麼我的孩子不願意學習呢？

”

“

為什麼我的孩子不願意上進呢？

”

“

為什麼我的孩子每天活得這麼瀟灑這麼佛系呢？

”

其實從上面這個案例，我們就已經找到了答案。

孩子為什麼會佛系？兩個原因：

第一：什麼都有了，她覺得不需要奮鬥，我就可以擁有一切；

孩子過慣了衣食無憂的生活，物質上該有的他都有了，生活上的吃喝拉撒父母也都大包大攬地替他做，那他還需要做什麼呢？

想想現在很多社會上的啃老

”

現象，不都是這個原因嗎？在父母身邊生活著舒服自在，衣食住行都被打點好的，為什麼要去工作，工作不僅受累，還要受氣，哪有在家舒服啊。

對佛系孩子來講，學習本身是一件苦差事；

高爾基曾經說過，苦難是最好的一所大學。

著名的作家史鐵生

20

歲的時候，遭遇車禍失去了雙腿。這樣的打擊對他來說是致命的，這樣的磨難曾經讓他一度感到人生渺茫、毫無希望，甚至有了輕生的念頭。然而，史鐵生最終還是戰勝了苦難，成為一位著名的作家。

我們不是說一定要窮養孩子，讓孩子接受各種磨難。

但是，我們現在的社會，物質生活極大的豐盛，我們可以給孩子提供更好的學習生活條件。

對佛系孩子來講，物質生活上的極大滿足，讓他喪失了進取心。

在生活當中，我們作為父母應該有意識地培養孩子吃苦的能力和精神，至少可以在日常生活中讓他能做到自食其力，比如說自己的衣襪自己洗，家裡日常的清潔打掃適當的做等等。

另外，還可以有意識地讓孩子去了解這個社會上的一些真相。

生活不是你想象的和眼下看到的這樣美好和一帆風順，社會上還有很多的為一日三餐奔波的窮苦人。

那些生活困難的人，山區的留守兒童，甚至上不起學、吃不飽飯、穿不暖衣服的孩子依然大有人在，我們的希望工程現在依然每天在進行。

適當地讓孩子參與到家務勞作中，瞭解生活的艱辛、吃點苦，他們才會更珍惜現在擁有的幸福生活，也會更有上進心。

吃不了學習的苦。就一定會吃生活的苦。跟生活的苦逼起來，學習的苦。根本就稱不上苦。

第二：父母給制定的目標太高了，完不成，放棄了努力；

很多孩子

“

佛系

”

的原因，還在於父母給孩子制定的目標過高。

一個數學每次考

20

多分的孩子，父母總是要求孩子考到

80

分，做不到就動輒打罵，那孩子就索性不學了，因為他短時間內根本做不到啊；

到那時如果父母給他的目標是下次考

50

分，然後再幫助孩子分析，那些知識點已經會但是因為粗心失掉得分，哪些是沒有掌握的知識，讓孩子看懂希望，那孩子會覺得，如果我努努力，應該可以，他就會願意去嘗試。也才有機會。

一句話，

“

佛系

”

跟父母的家庭教育有莫大的關係。

如何正確地看待佛系？

首先：佛系本身就是一個良好的心態；

孩子在遇到事情的時候寵辱不驚，淡定自如，不會因為一點打擊就一蹶不振，也不會因為一點陳工就得意忘形，這樣的良好心態，有助於孩子建立自信。

其次：佛系也容易讓孩子喪失上進心；

過於佛系的孩子，更容易安於現狀，不願意上進，沒有進取心。

對佛系的孩子，我們應該怎麼辦？

父母應該對孩子進行正確的引導。

當孩子出現佛系的問題的時候，應該去觀察孩子是因為什麼原因導致的佛系。

如果是因為父母自身的原因，那麼作為父母首先就要從自身進行改變。

在學習中，

不要給孩子制定過高的目標，制定的學習目標方向，要根據孩子的實際情況。

可以嘗試運用

“

夠一夠摘桃子

”

的原理，給孩子制定合適的目標；

同時建立完善的獎懲機制，鼓勵孩子不斷地進取，梳理自己的理想和人生目標，成為一個獨立自主的人；

在生活中，

多鍛鍊孩子獨立自主的能力。

父母要學會放手，讓孩子自己去做力所能及的事情。

對於孩子的物質要求，幫助孩子分清楚：自己的這種要求是想要還是需要；

想要的延遲滿足，可以透過自己的勞動和付出來換取；需要的及時滿足；

最後，先告訴大家，孩子的行為出了問題，家長一定要多反思自己的行為方式。

孩子是一面鏡子，所有的行為都有家長的影子。

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