兒子捱打前與捱打後的作業對比，反差極大，網友：咋打，打多久？

你有患上“恐輔症”嗎？你家孩子能集中注意力，並高質量完成作業嗎？

如果不能，請繼續往下看，或許這位媽媽“硬核”的做法，獲得了立竿見影的效果哦！

這位媽媽在網上曬出了一組自家孩子捱打前與捱打後寫的作業，論質量，簡直就是天壤之別、反差極大，難怪被網友調侃：就是這麼“揍”效。

仔細來看看，孩子捱打前寫的數學題，每個數字都是歪歪扭扭的，寫得實屬潦草，一看就是學渣級別的字；

而捱打後寫的數學題，每個數字都寫的工整了許多，並且每個數字都對的整整齊齊，一看就是學霸級別的字；

看完數學作業，再來看語文作業，沒捱打之前的字，雖然也不算太差，但每個字總有幾筆看著不對勁，比如該封口的地方不封口，該頓筆的地方不頓筆，整篇字一看就不是認真在寫。

再來看捱打後寫的字，無論是拼音還是漢字，都工整了許多，一篇字看起來就像印刷出來的一樣。

對比孩子捱打前與捱打後的作業質量，不少網友在影片下方留言求經驗：

“請問一下這位寶媽，你是用什麼打的？打多久有這效果？”

“寶媽分享一下咋打的？用啥姿勢，用啥工具，實在不行你開直播吧”；

“求分享，怎樣打才能有這麼大的差距？請問能把娃寄過去，請你幫忙打嗎？”

也有網友調侃到“快住手，你把一個未來優秀的醫生，硬生生地打成了會計了”；

不過也有網友弱弱地問道：孩子捱打後，作業質量的確是天壤之別，可專家總說不能打孩子啊？

看到這個問題，文文爸也陷入了沉思，真的只有捱打，才能讓孩子寫好作業嗎？打真的管用嗎？

01

文文爸有個同學小林，從小讀書開始，就沒少被打。

用她自己的話來說：上小學時，記憶中全是捱打，作業粗心、做錯了題，考試分數不理想，都會被爸爸打；或者寫字不工整也會被大聲咋罵，然後撕掉作業本讓重寫。

時間一長，小林變得膽小又敏感，尤其是面對她爸時，只要她爸大聲說一句話，即便沒生氣也沒有責怪她的意思，她也會怕到哭出來。

一次聚會在聊到孩子寫作業時，她就講述了自己的一次經歷，那天晚上正在寫數學作業，爸爸本是好心提醒她認真一點。

她聽到後就馬上一抖，然後開始哭；爸爸看到她哭後，不但沒有過來安慰，而是怒撕了她即將寫完的作業本。

那一刻，她儘管知道爸爸只是嚴厲，也是愛她的，但她還是很怕她、討厭他，發誓長大後一定要遠離他。

一次次被打後，她的字寫得並不算好，成績也是中等，最終並未考上理想的大學。現在30多歲了，依舊孑然一身，不敢找男朋友，問其原因。

她說，從小捱打的經歷，讓她內心變得孤僻、膽小又自卑，同時也害怕與人交往，更害怕會找一個像爸爸一樣喜歡暴力的男友。

所以，她不止一次勸文文爸，孩子寫作業時，千萬不要“打”她，孩子內心會害怕，這種害怕是來自心裡的痛，會伴隨孩子很久。

02

在女兒的開學家長會上，班主任也提醒道：在輔導孩子寫作業時，家長切勿動怒，更不要打罵孩子。打，一方面會讓孩子因為害怕而變得“不知所措”，有可能會寫的題，就變得不會寫了；另一方面，長期打罵，真的會讓孩子變笨……

回家後，文文爸查詢了相關資料，才發現，班主任並非恐嚇，打孩子是真的會讓娃變笨。

美國研究人員跟蹤調查了1510名孩子的大腦，其中有常捱打的孩子，也有很少捱打甚至從未捱打的孩子。用時4年後，對他們的大腦進行了觀察記錄。

隨後發現，很少捱打或者從未捱打的孩子，大腦發育要比常捱打的孩子，更全面。

研究人員對此解釋道：經常捱打的孩子大腦容量的缺少，會導致他們缺少一些能力，比如不聰明、沒有同理心等。

這時就有家長可能會說，我也不想打他啊，可看著他寫作業拖拉、摩擦，就是忍不住想動手。

怎麼辦呢？文文爸分享3個從班主任處學來的小妙招，有助於娃寫作業事半功倍。

①先關心孩子，再問作業

前段時間，文文爸被朋友家女兒，既憤怒又鄙視的小眼神逗樂了。咋回事呢？原來孩子放學回家後，朋友第一句話就問：你作業寫完了嗎？

小姑娘立刻就炸毛了，衝媽媽吼道：你不問問我在學校好不好？一進家門就問作業、作業，作業比我更重要嗎？

然後給出了這個幽怨的眼神，讓媽媽獨自體會。

在開家長會時，班主任就提醒家長，當孩子放學回家後，切忌第一句話就問作業，而是要先關心孩子在學校過得怎麼樣。

②讓孩子先運動或吃點東西

班主任說，很多家長讓孩子放學到家後就立即寫作業，往往效率不高。究其原因，孩子上了一天的課後，既疲憊又飢餓。

此時若先讓孩子運動10-20分鐘，比如跑步、跳繩或者吃點水果、堅果或其他零食，有助於舒緩緊張的神經。

研究表明，人在疲憊與飢餓狀態下，注意力是沒辦法集中的。若注意力都不集中，寫作業又怎會高效呢？

③陪娃寫作業，不做監工

很多家長陪娃寫作業，就是坐在旁邊，死死地盯著孩子。其實這樣是不對的，陪寫作業不一定要盯著，只要當孩子遇到問題時，能及時找到家長就行。

同時孩子寫作業的房間，要儘可能地安靜無人打擾，以免分散她的注意力。

相信做到以上3點後，即便不打孩子，孩子寫作業的效率與質量也會有所提高。

互動話題：你會陪孩子寫作業嗎？患上“恐輔症”了嗎？

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