女教師生娃也要選好時間，否則也會被投訴。教師的權益如何保障

王琴韻老師結婚好多年了，一直不能懷孕。去年意外驚喜不期而至，全家人高興壞了，由於她這學期帶的畢業班，工作強度大，加之她是高齡產婦，風險也很大。權衡利弊在家人的多次勸說下，她只好去找校長這學期能否照顧她一下先暫時換個年級，因為學校老師緊缺，還有兩位女教師也請產假了，她在堅持兩個月，那兩個老師來了她就請假待產。

校長也覺得這些年來王琴韻盼孩子的心情，就給她調到二年級代課去了，給她原先的班級重新配了一個男教師。

結果這剛開學半個多月，就有人投訴學校畢業班老師自私任性，不顧全大局不為學生著想，只顧自己的小家庭，頻繁替換老師 ，導致他家孩子因不習慣新來的男教師的教學方法產生厭學情緒。請教育局嚴查此類教師，必要時予以開除公職，加強教師師德師風建設。

此事經過調查不了了之，但因為家長是匿名舉報，教育局只好用書面的形式分別張貼在教育局和學校院內，算是答覆了人家。

王琴韻老師知道了頗感心寒，這個班的學生她從一年級一直帶到六年級，由於一直不能懷孕，她把自己對孩子的愛全部奉獻給了學生，傾注了自己的全部心血，學生成績一直遙遙領先，多次被評為優秀班級自己也獲得過幾次優秀班主任稱號。

如今自己好不容易懷孕了要生孩子了，實在是難已支撐，而且也是擔心影響學生，迫不得已才提出換班級的，其實從內心來說，自己也很捨不得。為什麼還有家長投訴自己，並且提出開除自己的建議，難道自己生孩子也是違背師德師風，不配當老師嗎？而且自己平時付出的心血家長看不見？人心都是肉長的，怎麼就如此居心叵測呢？

她百思不得其解，難怪人家說教師是傻子，你待人家付真情，人家帶你如撇履？學校裡其他幾個也在備孕的女教師互相調侃說：“咱們以後生孩子可要掐指算好， 一定要生在暑假裡，否則會被舉報投訴開除公職的！”大家有些心酸和無可奈何。

國家《女職工勞動保護特別規定》第七條規定，女職工生育享受98天產假，其中產前可以休假15天；難產的，增加產假15天；生育多胞胎的，每多生育1個嬰兒，增加產假15天。 女職工懷孕未滿4個月流產的，享受15天產假；懷孕滿4個月流產的，享受42天產假。

按照國家規定，女教師也應該享受同等的權利，生孩子無法選擇時間，這個似乎誰都能理解，可為什麼到女教師身上就不能理解了呢？那男教師也有陪產假，照這位家長的意思也是否需要取消？難道教師就不是血肉之軀？是鐵打銅鑄的？就只能講付出不能講條件？

現在有些家長的想法實在是匪夷所思，把孩子送到學校就覺得萬事大吉了，一切事情都交給學校去完成，而且動不動就舉報投訴學校和老師，以為學校大門是為他家開的，老師是他私家保姆，一切都要按照自己的意願安排，動不動用師德師風綁架老師，甚至要求開除公職，你這是有多麼憎恨老師呢？

看看最近因為家長的再三要求，教育部做出的一系列規定，課後延時服務，作業不出校門，不得要求家長批改作業，不得公佈學生考試成績更不準排名，懲戒權需要把握尺度等等，一旦發生問題問責制裁的全部都是老師，那一個不是以犧牲教師利益為終結呢？

這樣給教育套上籠頭的做法還指望教育要創新，方法要改革，學生要順毛捋，家長要極力滿足，那教育無從談起，因為沒有教育的教育等於哄騙。

現在有些家長竟然得寸進尺，連女教師生孩子也要按照他們的要求去安排，真是滑天下之大稽，難道他們自己的孩子也是完全按照既定方針辦的？既然要求這麼多，完全可以送私立貴族學校去，只要你有底氣。

可惜的是這一部分人既沒有能力，也沒有底氣，更不去努力，而是把心思放在人微言輕的教師身上可著勁的折騰。

動不動就拿教師參與有償補課說事，那只是個別人的一些行為，林子大了什麼鳥都有，為什麼要揪住個別人的個別事不放，讓全體教師來買單？

教育不是單方面的事情，是需要協作配合的，也不是一爭高低的事情，是需要平等對待的事情。當一些正常的事情被人為的演變成不正常的現象時，最後自討苦吃的不是教師，而是我們的孩子。

正應了這樣一句話：“使勁折騰學校老師吧！他們完全可以拿得起放得下，小升初時再見分曉！”