一年級語文下冊，期末衝刺模擬題，考高分的同學，期末考試一定行

馬上就要進入期末考試了，這裡我給大家提供一份人教版一年級語文下冊，期末衝刺模擬綜合測試題目。題量適中，題型多樣，綜合檢測學生的知識與能力。

這份試題突出了考查了一年級學生對字詞的掌握，也考查了學生對句子的理解。難點在閱讀和看圖寫話，這也是學生綜合能力的考查。還增加了一道附加題目，有一定的難度。這份試題能考高分的同學，期末考試一定行。

第一題，把下面的詞語工工整整地抄寫在田字格中。

這題主要考查學生的寫字能力，要求學生對字的間架結構有一定的瞭解，才能把字型寫的工整、勻稱。

第二題，給下列加點的多音字注音。

第一題主要考查學生的多音字掌握情況。學生要根據詞語判斷多音字在不同的詞中應該讀哪一個音節。

第三題，看拼音寫詞語。

學生先要拼準字音，然後才能夠寫出相應的詞語。這裡還要求把詞語寫在田字格上。

第四題，寫出帶有下列偏旁的字。

一方面考查了。學生對偏旁的認識，另一方面也考查了學生字詞的積累。

第五題，用圓圈圈出用錯的字。

這些都是形近字，學生要分辨清楚字形，根據組詞圈起不用的字。

第六題，讀句子，選字填空。

這裡要求選擇的是量詞。要先讀這段話，根據句子的意思選擇相應的量詞。

第七題，在括號裡填上合適的詞語。

這裡是形容詞和名詞的搭配，要求不能夠重複使用。

第八題，讀一讀，在句子里加上合適的標點符號。

先讀句子，根據句子的意思填上相應的標點符號。這裡一定要注意感嘆號，問號的用法。

第九題，按要求完成句子練習。

這裡有三個小題，每一個小題都有不同的要求。一定要看清楚他舉的例子，或者他提的要求來寫句子。

第十題，課文內容回顧。

這一題主要考查學生對課本知識的掌握。有古詩，課文重點的句子及名言警句，還有對課本知識的理解。所以平時應該多要求小朋友讀課文，多理解並掌握課本知識。只有在掌握課本知識的前提下，才能對學生進行課外知識的拓展與延伸。

第十一題，快樂閱讀。

做閱讀之前，先讓學生認真閱讀短文《遠行的珍妮》一到兩遍。如果理解能力比較弱的小朋友，可以再讀上兩遍。只有在理解短文的基礎上，進行閱讀練習，才能提高閱讀的質量。第一小題，主要考查學生的用音序查字典的方法。第二小題可以直接在第一自然段中找到答案。第三小題，學生透過課文的理解，也不難找到出答案。第四小題，答案在第五自然段中。第五小題，珍妮為什麼回家了？短文中並沒有直接寫出來，只有透過對短文的理解，才能選出正確的答案。

第十二題，看圖寫話。

先認真觀察圖畫，圖畫上有哪些人物？圖畫的背景是在什麼地方？他們在這裡玩些什麼？他們這樣做對嗎？從圖畫中我們可以看出兩個小朋友在公路邊踢足球。路邊玩足球是一件非常危險的事情。我們應該提醒他們不要在公路邊玩足球。只有讓小朋友明白圖畫上的意思，才能寫出小文章。

附加題，在花盆上加上一個字或者偏旁，使其和花上的字或者偏旁組成新字。

這裡第一個花盆的題目稍微難一點，第二個花盆的比較容易，大部分學生都能夠做出。

參考答案