京地名優主編聯袂出版著作 推進國家基教英語教學研究專案實施

教育文摘週報河南訊（記者李小偉 通訊員雪楓）日前，中國馳名教輔品牌“金版教程”高考學案系列之《英語·大二輪專題複習衝刺方案》（創新版）由光明日報出版社出版發行，該書由北京市英語特級教師，全國優秀外語教師，首屆全國中小學外語教師名師，省級中小學教師教育專家趙葉擔綱總主編，鎮平縣雪楓中學國家基教專案主持人龐先慶老師應邀主編寫作編目。該書的出版發行標誌著國家基教英語教學研究專案又取得了一項階段性重要成果。

京地名優主編聯袂出版著作 推進國家基教英語教學研究專案實施

據悉，“高中英語寫作能力分步培養策略研究”系鎮平縣雪楓中學承研的中國基礎教育英語教學研究2016—2019年度專案（編號：NBEC16-1907）。專案擬從策略、技術和實踐三個層面對高中英語寫作能力培養進行深入的探索和研究，探索出學科核心素養背景下富有創新性和實效性的“英語寫作能力分步培養教學策略、步驟、方法和途徑”，助推英語學習者可持續發展寫作能力的培養。

本書近46萬字，在全面、詳實、科學分析近五年（2015-2019）高考英語全國卷（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）“閱讀理解”、“七選五”、“完形填空”、“語法填空”、“短文改錯”和“書面表達”等六大題型大資料的基礎上，為高三年級廣大師生實施大二輪專題複習衝刺提供優質教考資源和完美提升方案。全書共由六部分組成，包括“綜合能力再提升（閱讀理解、閱讀七選五、完形填空）”、“語法知識大突破（語法突破、語法填空、短文改錯）”、“書面表達靚起來”和“考前要點再排查”等四大編目以及分別獨立成冊的“專題作業（專題強化練、特色重組練）”和“參考詳解答案”等兩部分。

“英語學習是一個複雜的語言技能獲得過程，涉及聽、說、讀、寫四個方面的技能以及這四種技能的綜合運用能力。其中，寫作是英語學習中最具綜合性的能力表現，它集中反映了學習者的英語詞彙、語法及語言知識的運用能力，並與學習者的構思、行文緊密結合。”本書第三編寫作編目“書面表達靚起來”主編、專案主持人龐老師介紹說，“在研究中，專案組將課題成果理念融入創作中，以書面表達提升策略為突破口，嘗試在‘選詞-造句-謀篇’三個維度實現英語寫作能力提升。”

在第三編寫作編目“書面表達靚起來”部分，以直觀的思維導圖形式，在從“考查型別”、“評分細則”、“解題步驟”和“高分策略”四個方面對“書面表達”進行宏觀“考情分析”的基礎上，作者按照全書編寫要求，首先著重結合“選詞-造句-謀篇”三個維度，分別提出50個“高階詞彙增色”策略、10個“生動句式添彩”策略和13個“巧妙過渡銜接”策略，每一大項扮靚策略均配以適量的“即學即練”供學生學以致用，融會貫通，引導學生學習和培養選詞、造句、組段、謀篇的知識和能力。然後，作者從“試題探秘（思路構建-點石成金-滿分範文）”、“文體特點”和“好題即練”三個層次，分別對“書信郵件”、“通知”、“演講”、“致辭”、“便條”、“倡議書”、“記敘文”“、說明文”和“議論文”等9種常用文體進行逐一剖析，幫助學生了解和掌握各類文體的具體特點，自如地寫出各種不同形式和內容的好作文來。

據介紹，2018年秋期起，鎮平縣雪楓中學啟動未來三學年教育質量提升行動規劃，倡導“新優質專案”、“關鍵教育事件”研修和“微執行”策略等先進辦學理念，實現學校發展的新突破。該著作的出版不僅是高中英語教育教學研究領域全國名優主編強強聯合的典範，亦是國家基教英語教學研究專案思想、內容及方法等科研成果的具體物化，更是該校先進辦學理念和“以科研為抓手，以教師發展為根本”思路在英語教育教學研究中的生動實踐。