夏季學期 | 這個夏天，法大人的收穫如何？

引言

熱浪、蟬鳴隨著夏天的到來席捲了整個法大的校園，而夏季學期的課程也在此時如約而至。同學們不僅僅可以在國際課上鍛鍊自己的口語能力，更能體驗別樣的上課模式，與來自不同國家的教授積極交流，開拓自己的視野。時至此時，夏季學期已經結束，同學們那麼經過一個月的課程體驗，對夏季學期的感受怎麼樣的呢？讓我們一起來看看吧！

作為一個英語基礎比較差的學生，說實話，上國際課對於我來說是相對煎熬的：努力聽清老師說的每一個單詞，連蒙帶猜地拼湊句意，甚至連回答一個簡單的問題都要組織語言很久……國際課於我而言更像是一門語言課（笑）。最終，在老師的鼓勵和小組成員們的幫助下，我順利完成了這一門令我印象極為深刻的課程。當我回首過往的兩週，才發現自己確實從中受益匪淺。

在本次夏季學期中，我選擇的課程是“法國文明文化”，負責授課的是里昂第三大學的EtienneCandel教授。老師非常平易近人，上課的語速不算很快（於我而言是能跟上的極限了），在講課時也會照顧到我們參差不齊的英語水準，時不時問上一句“YouunderstandwhatIsaid？ShouldIrepeatagain？”。老師對於法國文化的瞭解非常透徹及深刻，他將“高盧英雄歷險記”作為課程的教材，以兩位主人公的遊歷為線索為我們介紹了一個又一個的法國城市，對每一個城市的地理環境、建築風格和美食等相關細節作出了詳盡的講解，上課的過程就如同真的在遊覽法國一般，不論是老師還是學生，大家都很享受。Etienne教授總是以一種自豪的語調介紹著我們所不瞭解的法國。每當他講到自己感興趣的部分時，他總會飽含熱情地介紹這一部分，語速在不知不覺中提快，話題愈發深入，往往過了很長時間他才會反應過來，回過頭來問我們是否對這一部分感興趣，如果大家都有興趣他再繼續深入地講下去，順帶問一句他是不是講得太快了。他真的是一個上課非常有活力的人，同時也是一位很可愛的老師。

由於這門課以課堂展示的形式結課，故第一節課我們就5人一組組成了若干小組。在準備展示的途中，Etienne教授也給予了我們許多建議，在挑選具體分析物件的時候他也給予了我們許多他認為值得一講的內容，這大大減少了我們前期選題的工作量。在每一個小組展示的過程中，他總是會認真地做好記錄，當同學們展示完後他會對不足之處加以補充，並對每個組展示中的錯誤之處加以指正。在指出錯誤時，Etienne教授常常因我們查得的資料與實際情況不符而感到無奈，尤其在一次介紹巴黎居民出行的方式時，展示中介紹的電動滑板車在老師的口中變成了巴黎人最討厭的出行方式。老師的解釋是：因為巴黎的街道比較窄，而使用電動滑板車會佔用較大的空間，且使用電動滑板車的人還時不時會竄到機動車道上，因而無論是步行的人還是開車的人都對這一出行方式非常厭惡——甚至有些人在喝醉酒回家的路上會衝著路邊的電動滑板車出氣，因而在某些早晨你能在沙灘上發現許多被丟下去的電動滑板車。聽到這一趣聞時大家都哈哈大笑，隨後便以期待的眼神等待著老師繼續講下去，講述更多關於法國我們所不知道的事情。

在我看來，國際課在提升學生英語能力的同時，更重要的是拓寬了我們的國際視野。透過國際課這一平臺我們得以瞭解許許多多國外的知識，得以學習不同的文明文化與思維模式，這正是我們目前所欠缺的，也正是國際課給予我們最大的禮物。

——政管院政治學與行政學1802班江豪

2019年盛夏，這是是我在法大的第一個年頭，也是第一次經歷法大夏季學期。經歷了“兵荒馬亂”的期末考試後，校園裡多了許多外教的身影。猶記兩個月前為了小學期選課的盛況：同學們都在為自己喜歡的課程而爭搶。我的兩門小學期課程進度都已過半，不同於最開始的懵懂，我現在對於這兩門課都有了一定的體會和理解。

第一週週六，端升樓403，《美國憲政史》。這門課是法學院的仝宗錦老師講授的。仝老師底蘊深厚，是哈佛的JD。他在講述美國憲政史的過程中娓娓道來，兼顧人文情懷和理性思考，同學們都如坐春風。這門課很難，上課的大部分內容都是美國憲法的案例研討，但同學們都聽得十分認真。大一到大四的同學聚集在小小的教室中，探討的卻是深邃宏大的話題。

另一件關於這堂課的記憶便是泡在圖書館的時光了。由於自身並非法學專業，所以到圖書館借閱書籍的機會並不多，在圖書館大部分時間都是自習，並沒有“啃”圖書館書籍的經歷。但學習了這門課程後，在圖書館官網檢索發現法淵閣關於美國憲法的書籍種類繁多，而且內容翔實，於是我也有了在圖書館從早呆到晚的打卡經歷，這對我來說也是莫大的收穫。

我所選的另一門課是TroyHinrichs教授的《美國政府概況》。Troy教授來中國時我與助教去首都機場接機。與Troy教授談話間，我對美國文化也有了進一步的瞭解。Troy教授是個風趣的美國人。這是Troy教授第三次來法大講授夏季學期課程了，他對法大學子的印象也很好。

Troy教授在講授《美國政府概況》這門課的過程中條理清晰，每天四節課的課容似乎並不夠，每次教授都滔滔不絕，這是對我英語聽力水平的挑戰與鍛鍊。除此之外，Troy教授每堂課都會佈置作業，一個個summary不僅鍛鍊了我們的英語寫作能力，更是對Troy教授教給我們的知識的再次強化。

法淵閣外還很晴朗，陽光透過枝葉間的罅隙灑下斑駁的影。夏季學期讓我歡喜的不是橘子味的汽水，而是各位名師傳授給我的知識。感謝這個充實的夏天，也感謝法大這個平臺，能讓我藉此機會提升自己，開闊眼界。

——外國語學院2018級張煥寧

在剛剛過去的一週，非常榮幸能成為夏季學期課程的助教，並且收穫了許多經驗和美好的回憶。

總體而言，助教工作在和負責老師的配合下進行地較為順利。在開始助教工作前，我就與負責老師進行了詳細的溝通和協商，明確了需要完成的任務，並且列出了清單。教授抵京前，我們已經透過電子郵件進行了交流；教授抵京後，我們立刻透過微信建立了即時聯絡，便於隨時瞭解情況和解決問題。後期和外教的交流都比較順利，沒有出現重大的失誤。所以雖然是第一次擔任一名助教，但非常幸運和外教的溝通順暢，基本任務都圓滿完成了，而這大抵可歸功於較為充分的準備工作和積極頻繁的溝通交流。同時，負責老師非常細心和周到，尤其是因為外教來自遙遠的智利，他對外教工作和住宿的情況給予了很多的關心，我也從中學習到了很多工作的細節以及認真負責的品質。

在幫助外教工作的過程中，感染我最深的是外教的溫柔熱情和認真負責。一方面，來自智利，幾乎是世界上距離中國最遠的國家，並且第一次來到亞洲，教授對中國、中國法治現狀、中國法學教育現狀都有濃厚的興趣。在我們的交流中，她時刻保持熱情的姿態，向我瞭解中國的各種情況，並且分享她自身的經歷，希望對中國的學生們有所幫助。

另一方面，第一次和拉丁美洲人交往，我也對這位教授尤其好奇。特別是作為西語班的一員，學習西語並將其與法律結合的主要目的即是在加強和拉丁美洲的貿易合作中發揮作用，所以希望可以在這位拉丁美洲的法學教授身上了解到更多與西語法學相關的資訊。這位教授完全沒有讓我和所有選課的同學失望。她對商法、公司法的熱愛溢於言表，對學術的認真體現在每一堂課的充分準備和全身心投入的授課之中。教授老師特別耐心，教學深入淺出，考慮到選課的大多數是大一學生，在介紹具體的監管程式和洗錢預防之前會有商法和公司法的鋪墊，並且不厭其煩地解釋複雜概念，回答同學的疑問。教授教學設計獨具匠心，抽象理論和具象案例相輔相成，使學生更好地理解討論的主題，同時即時提問得到學生反饋，反覆提問強化學生記憶，保證教學效果。不僅如此，教授教學氛圍活潑，同學們討論熱烈，參與感強，學生對她的喜愛最終都反映在調查問卷中。從她的教學中，學生收穫頗豐，對於拉丁美洲的法治現狀、國際反洗錢問題以及西語法學有了更多的瞭解和看法。

對於我個人而言，這是一段非常有價值的經歷。它不僅是一次學識的提升，更是一次能力的鍛鍊。能夠遇到這樣富有學識和修養的教授，是我的幸運。希望這次國際課程的教學活動，可以加強中拉法學教育的交流，為推動中拉貿易合作作出一些微小的貢獻。

——國際法學院沈心怡

作為舒爾曼教授國際課程的一名學生，在第一節課上第一次見到舒爾曼教授時無疑十分緊張。在做自我介紹的時候，甚至不敢開口。但是隨著課程的一點點推進，我發現舒爾曼教授是一個幽默風趣、隨和的人。在上課的過程中，教授常常走到我們中間，鼓勵我們大聲說出自己的想法。遇到難以理解的、抽象的問題，教授用肢體語言來不斷的加強我們的記憶。這使得整個課堂的氣氛都變得活躍了起來，每個同學都參與進了課堂的討論中，大家的學習都有了突破性的進展。而讓我印象最深刻的是，班級中有一位同學因為覺得自己的英語口語不好，所以總是不開口回答問題，教授瞭解到這一情況後，十分耐心的引導這位同學去勇敢的嘗試。

而在課後，舒爾曼教授總是耐心地、和藹的解答同學們提出的各種各樣的問題。教授從不吝嗇的誇獎每個同學的優點，給予了每個同學充分的信心。在與教授共同度過的這八節國際課程的時光裡，教授鼓勵我們勇敢的去做自己想要做的事，不要因為恐懼和困難而畏縮不前，這樣我們才能夠做出一定的成就、完成自己的夢想。同時，教授教會我們學會包容，包容他人的選擇，包容他人的不同，充滿善意的對待他人應該稱為我們做人的宗旨。

而舒爾曼教授的助教易培源同學這樣看待他與教授的這段友誼：舒爾曼教授學識淵博，充滿幽默和智慧，不論是在課堂上還是在生活中，都擁有著十分樂觀的精神。教授和藹可親，記得第一次去機場接教授的時候，我有些緊張，反而是教授主動打開了話匣子。教授也十分為他人著想，每次需要幫助的時候，教授總是會先詢問我是否有時間，是否方便。今年是第二次作為教授的助教，相比去年，我和教授更熟悉了，溝通起來更順暢了。於我而言，教授不僅是“良師”，更是一位“益友”，很榮幸能兩次擔任教授的助教，這段經歷註定難忘而珍貴。

——商學院工商管理1603班 易培源

法大微信【第20190727期】

內容來源：新聞中心

攝影：尹建峰

文字：張煥寧、尹錦程、杜粵成、曾碧春

內容編輯：陳韻如

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