您現在的位置是:首頁 > 標簽 > 教學效果藝術語文老師談古詩詞教學:調動學生感官,提升教學效果以教學《採蓮曲》為例,教師結合詩文的內容創設好情境,然後給學生分配扮演的角色,讓學生身心投入去還原演繹詩文的情境,體會人物角色的內心感受,讓學生進一步理解詩文的內容,併產生學習古詩詞的強烈慾望...2022-11-29古詩詞學生學習教學效果詩詞閱讀原文>>搜索標簽雲1158謝芬宋戀張成海鳴兒邵大哥謝素歐捷博徐建東萬堤蜀園東煤靈俊天投雲啟關而秀於銘漲近我前納迦牧愛咲美