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飲食故事:男友身邊太多綠茶,她一口一個姐姐的叫我,你什麼才是綠茶
人文非學無以廣才 非志無以成學——記張志平名師工作室教學研討活動
張志平老師從語文課標對中年級學段的具體要求,以及部編版教材雙線結構的延續發展,結合本單元人文主題和語文要素的具體內容進行了非常細緻的單元分析,如《我們奇妙的世界》這一課,中心句是一個重要的知識點,具有統領全文的作用,而這一知識點在三年級上冊...
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