“沒脾氣”三個字，害慘了多少中國人！

文：劍聖喵大師

01

白博士自從被校領導以人才引進的方式聘入A大學以後，就一直過得很擰巴。

每年的課題，白博士唯一能拼一拼只有國家自然基金，因為國家自然基金，即便不中，也會有評審意見，你可以想辦法完善研究，來年再次申請。

至於省裡的專案，就只會有個結果，而那個結果裡從來沒有他。相反，中課題的有一大半是高校領導和學院負責人，某些課題更是被幾所重點大學瓜分。

哪怕是本校的課題，白博士都沾不上邊，被學院的某個學術大老闆和他的門生們包攬。

其實，白博士知道，這並不是外來的博士不會念經、技不如人。

而是在“近親繁殖”的學術陋習裡，他就是個不願跪舔、一心科研的怪胎。

白博士看淡了職稱和前途，打算做個專心培養學生的好老師。

他帶領學生參加本專業的全國技能大賽，多次打敗雙一流院校獲得一等獎。

遺憾地是，最後發下證書來的時候，白博士驚訝地發現，獎狀的指導老師多了很多人，而他從第一位挪到了第四位。

至於前三位老師，在準備比賽、輔導學生的每個日日夜夜裡，從來不見他們出現。

其中還有位比他年輕的老師，本科畢業就留校任教，就因為他和學校領導有著某種關係，而這種關係還怎麼也打聽不到。

白博士時常在內心中問自己，自己國外名校博士後的身份，說到底還是比不上領導的一個遠親嗎？

沒關係，白博士已經決定佛系下去了。

可是他仍然按耐不住內心深處的激情，報名參加了學校的講課比賽，在臺上他豐富的知識，對學生關懷備至的態度，和成熟幹練的教學技巧惹得全場掌聲熱烈。

可結果下來，他依舊是最後一名。

計分的同學悄悄告訴他，學校的那位學術大老闆給他打了0分。

白博士從此不再參與學校的任何評比，他不斷在國際重要期刊發表論文，受邀到權威會議上做分享。

終於有一天，他拿下國家自然基金青年專案，這在本院是一項重大成就。

可這依舊不影響他年終考核評不上優秀，拿不了優秀就晉不了職稱。

白博士有一句話很經典。

“本校就是一個養老院，實驗室老大是皇帝，年輕老師是護士，而研究生就是僕人。”

白博士找到了當年把他引進來學校的陳副校長，訴說了自己的艱難處境。

陳副校長如此回他。

“白老師，也許很多事情的結果會讓你非常失望，但換個角度說，這是你出戰更大舞臺的一種預演。”

白博士徹底絕望了。

我建議白博士發兩條訊息，一條給陳副校長，一條給學術大老闆。

他起初強烈反對，認為這樣會出大事，我耐心說服了他，他決定一試。

發給陳副校長的是內容是。

“陳副，或許我可以成為國內本專業最有影響力的學者之一，但這也改變不了這個學校像您一樣欣賞我的人確實不多，這一悲傷的事實。我時常在內心中想，為什麼我的舞臺只能在外面而不能在裡面呢？”

陳副校長回：“雖然牆內開花牆外香，但讓你有這麼多的失望，學校需要給你更多的支援和關懷。”

發給學術老闆：“X老師，聽說您在教學比賽時給我打了0分。其實您可以和我直說，因為您的建議和幫助，我才能得到巨大的進步。如果您為了保護我的自尊而悄悄打了0分，這會讓很多人誤解您在打壓年輕人，這不利於您的學術名聲。”

學術大老闆沒回。

幾個月後，在一次課題評審會議上，陳副校長特別講了一段關於白博士的學術成就。打分最低也沒有0分，只有60分了。

白博士的課題順利透過。

02

當代人在人際關係中有個重要誤區，他們認為“沒脾氣”是有修養的上等人。

杜月笙有這麼一句名言： “頭等人，有本事，沒脾氣；二等人，有本事，有脾氣；末等人，沒本事，大脾氣。”

結果，很多人遇到人際衝突時，第一時間選擇退讓。當別人侵犯你的權利，會第一時間選擇退讓，然後告訴自己抱怨是沒用，要努力變得強大。

奇怪了，事事都選擇放棄，你用什麼去強大。

這個世間有哪條路可以規避人際矛盾，一門心思努力就可以成功？

沒脾氣的人，往往淪為了被欺負的物件。

人們都搞錯了一件事情，“脾氣好”和“沒脾氣”是兩個概念。

陳丹青這麼說過：我幾乎從來不生氣，因為我認為沒必要，有問題就去解決，不要讓別人的錯誤影響自己，但我不生氣，不代表我沒脾氣。我不計較，不代表我脾氣好。如果你非要觸控我的底線，我可以告訴你，我並非良善。

在“多一事，不如少一事”思想支配下的中國人，他們很難意識到一件事。

人際衝突是一種機會，衝動這種情緒有著潛在的巨大價值，前提是你要學會，不要把衝突變為破壞性衝突。

衝突可以幫助我們瞭解到自己潛在的弱點是什麼，它讓我們知道，我們有凝聚好奇心和勇氣的能力，它能幫助我們走出被動挨打的惡性迴圈，幫助我們學會更優雅和更具技巧性的方法解決問題。

目前的中美貿易戰，生動說明了這個道理，中國終於開始“有脾氣”。

03

高情商的人，是怎麼樣在衝突中“發脾氣”的呢？

（1）學會減少對話的攻擊性，把“你需要”改為“我擔心”

很多讀者會給我發來這樣的資訊。

“你不要一些寫這些垃圾熱點，你的初心呢？”

我理解讀者對我的抱怨，但他這樣的表達方式，我是不會聽的，因為這句話充滿了責備。

網民在互噴時，很喜歡以“你個XX”開頭，這樣的對話是毫無意義的，這會把對方最糟糕的一面引匯出來，自然沒辦法理解你的意圖。

假設自己和對方最好的一面在交談。

不妨改成這樣。

“老師，我擔心你寫太多的熱點，會丟失你原本的忠實讀者。那些情緒偏激的人始終不是您的受眾，您這樣會不會有點挖肉補瘡？”

這句話就把一種責備改成了一種關心，這樣就不會激發對方的阻抗，讓人更好地注意到你的觀點。

當然還有些讀者很希望我寫熱點，他們這麼說。

“作為一個教育家，張木易戀童那事你居然不發表評論，要臉嗎？”

不妨改為：“老師，張木易戀童事件我期待您的答覆，這樣相差11歲的戀愛讓網路壓倒性鼓掌，這會不會讓很多未成年人步入歧途，這不是您所希望看到的吧？”

劍客不輕易出劍，出劍就要見血，說話也是一樣。

其實沒攻擊性的言語，更有殺傷力，因為對方會聽。

（2）不要拼命強調自身立場，放棄指責對方，共同瞭解全面狀況：

陳副校長是有可能幫助白博士的，他對白博士遭遇抱有同情，同時也是他引進的人才。

但他認為，發生這一切不是他導致的，而幫助你，會浪費他的政治資源。所以他只能說一些安慰的話。

如果此時接受了這些空頭安慰就退下，那他也就覺得他盡到他的義務了。

如果此時指責他，他會急於撇清自己的責任，這會讓他更不願施加援手。

你要學會讓衝突的誘因明朗化，讓他能夠明白衝突繼續的話，會有什麼樣的後果，這會讓他重新評定干預的利弊。

白博士的話就在告訴他。

如果白博士在外面繼續變強的話，將來會有足夠資源和學會大佬正面對抗，這樣的矛盾會有不可預估的後果，會波及到他。

於是，這位校長做了有限程度的平衡。

電視劇中，我們常常見到這樣的場面。

一個人說自己多麼辛苦，為組織做出了巨大的犧牲，為委員長流過血，為黨國負過傷！你們怎麼能這麼對我，放開我！我要見師座。

這樣的抱怨沒用，全因為單純考慮了自己的立場。

別人是不會理解的，每個人都只會優先考慮自己的立場。

我們不妨利用這一點，把“我被不公平對待”改為“這樣下去會影響你”，這樣的抱怨就有更大機率贏得對方幫助。

燭之武退秦師就使用了這樣的技巧。

04

你無法完全避免衝突，也很難改變別人在衝突中的爛脾氣。

但你能改變你自己的表現。

這個世界有很多人，他們習慣性的把人的單純與真誠當作愚蠢，從而實現自我利益最大化。

精明永遠逃不過時間，沒有誰會永遠被騙。

其實真正的傻子，是那些把別人當傻子的人。

所以，不要放棄你的脾氣，這是你對抗他們一件最為強大的武器。

亞里士多德說過：每個人都會發脾氣——這個很容易做到，

但是，要把脾氣發在：

正確的人身上

用恰當的程度

在恰當的時間

為正確的目的

——要做到以上這些卻並不容易

一個人的胸襟不是被“不理解”、“受冤枉”、“吃悶虧”撐大的，我之所以不發火不是因為我能忍，而是因為我不發火，照樣可以阻止你