您現在的位置是:首頁 > 運動

家長必進!關於少兒學國際象棋比較全面的解答

由 民生趣事閒談 發表于 運動2021-10-18
簡介國際象棋從入門開始就接觸數目、棋子價值計算、大小判斷、形勢判斷等等,孩子在學習這些國際象棋知識時,會從開始算一步、兩步,發展到以後能算幾十步,在這個過程中當然能提高計算力

國際象棋下的好孩子聰明嗎

在所有棋盤遊戲,國際象棋(英文:chess)是一種把戰略戰術和純技術融為一體的理想遊戲。

家長必進!關於少兒學國際象棋比較全面的解答

國際象棋幾乎就是融藝術、科學、知識和靈感為一爐的一種遊戲。分析對局時是一種邏輯的實驗使用,而在攻王的戰鬥中和戰略問題的運籌的時候,就需要有一種創造性的靈感。不過,國際象棋不是像縱橫字謎那樣單純是一種文字智力的測試。國際象棋的競爭使雙方投入一場不流血的戰鬥,是雙方思想和意志的一場激烈尖銳的戰鬥以及體力上的堅韌不拔的較量。

學國際象棋的意義

在兒童的教育與培養中,智力是培養能力的核心,國際象棋對於培養兒童的興趣、性格、信念、陶冶情操、感情、堅強毅力、意志品質、發展非智力因素等方面均有突出重要作用,是一項“寓教於樂”的特殊教育手段。列寧將國際象棋稱為“人類智慧的體操”。下棋可以讓孩子在體驗成功與失敗中學習調節自己的情緒,提高心理承受能力,學習認識自我、認識成功與失敗,培養幼兒的紀律性和自我控制意識。在比賽中體驗挫折,增強合作能力。棋弈運動能使注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力等5種構成智力的基本因素處在良好的統一體中,在智力各因素的組合作用下產生具有創造性的聰明和才智。

1

國際象棋對數學邏輯智慧的開發作用

計算力是人類最基本的思維能力之一,我們通常所說的計算是指數字運算

對局者在弈棋過程中,隨時都在鍛鍊著他們的計算力。但國際象棋的計算並不完全等同於數學的計算。國際象棋的計算必須將對手的應招考慮在內,其中還包含著預測雙方必然的的最佳行棋次序的N種變化。

2

國際象棋對語言智慧的開發作用

國際象棋有豐富的術語、口訣和格言,以及各種圖形的名稱。而

國際象棋術語、口訣、格言以及圖形的名稱大部分都十分形象,正符合幼兒形象思維的特徵

。兒童學棋不到一年就能理解並掌握近百條詞語,和形象生動的故事,中盤戰鬥中的、攻擊、騰挪、擊雙、開線、等等術語,在不知不覺中的遊戲過程中,自然而然的開發了幼兒的語言智慧,使之語言類推和語言適應能力獲得思維上的飛躍。

3

國際象棋對分析判斷能力和辯證思維能力的開發作用

不同於其他棋牌類的遊戲,國際象棋只有黑白兩色棋子,作為個體的每一個棋子,其本身的地位完全平等,並無輕重大小之分,每個棋子的作用完全取決於它在棋盤中所處的位置,以及它與其他棋子的關聯作用而定,而且,在遊戲的過程中,國際象棋並沒有固定的攻擊目標,可以把棋子置於棋盤上的任何一點,只要這枚棋子與其他已經置於盤上或者即將置於盤上的棋子互相關聯作用後,能夠發揮其攻擊、防守的最大作用就行。因此,

國際象棋

的每一步棋都要根據盤面的形勢變化而調整,因為棋局的形勢每時每刻在隨著對弈雙方的置子位置而發生變化,棋盤上的各個區域性的生死、厚薄關係也隨著棋局的程序而不斷髮生變化。因此,國際象棋遊戲過程中每下一棋,都是對對弈者分析判斷能力和辯證思維能力的鍛鍊和檢驗。

4

國際象棋對空間智慧的開發作用

空間智慧不是死板的知識,無法以注入的方式灌輸給幼兒,想象是發展孩子空間智慧的重要組成部分,想象能力對於幼兒的智力發展和學習活動各個方面都起到至關重要的作用。而在國際象棋遊戲過程中,

空間智慧是幼兒利用三維空間結構概念應用到平面結構的棋盤之間的相互轉化,讓

幼兒的空間方位感得到最初鍛鍊。

5

國際象棋對幼兒的想象力和創造力的開發作用

下國際象棋的過程是獨特的思維的過程,是從形象思維到邏輯思維不斷轉換跳躍的過程,而且,千古無同局,國際象棋的每一局都是一個新的創造,每一局棋的大多數選點都具有多樣性、不確定性、不可預知性。從佈局開始,對局者頭腦中就會出現一幅自己設計勾畫的藍圖,而隨著棋局的發展程序,幼兒還必須不斷地根據棋局的形勢變化來重新調整思路,調整構圖。國際象棋的每一手棋都對全域性的形勢起著至關重要的作用,所謂牽一髮而動全身,一招不慎,滿盤皆輸。

幼兒的大腦中將不斷地創造出新的形象,再不斷地顛覆這一形象而創造出更新的形象,這種形象思維的產生是辯證思維演繹邏輯推理的結果的不斷呈現。

6

國際象棋對人際關係智慧的開發作用

國際象棋的產生距今已有4000多年的歷史了,正因為國際象棋歷史悠久,內涵豐富,博大精深,幾千年來一直受到上層社會有身份、有地位、有知識、有文化道德修養階層的人士所青睞,因此古今中外下國際象棋的人都非常重視國際象棋的禮儀。而禮儀課程也是步入國際象棋殿堂的第一道門檻。

在幼兒開始國際象棋遊戲的同時,就同時開始了對國際象棋禮儀的啟蒙。對局時不得講話,保持安靜;覆盤結束,離開座位時應將棋具整理好。並向對方示意行禮。

國際象棋每個階段學什麼

1

啟蒙

從簡單的國際象棋小遊戲入手,以培養孩子對國際象棋的興趣,學會簡單的吃子練習,會進行簡單的對局,能夠強化孩子邏輯思維和記憶能力。

2

初級

學習國際象棋的禮儀,學習國際象棋的吃子技巧,進行大量的對局,透過雙方的不斷練習來培養孩子的獨立思考能力,利用勝負概念,強化挫折教育,從而激發起孩子的鬥志和求勝欲,培養孩子勝不驕敗不餒的處事心態。

3

中級

強化計算力的訓練,並能在對局中熟練的運用出來,引導學會正確有效的學期方法,從而培養孩子的靈活計算能力。

4

高階

學習階段的佈局與定式,進一步強化計算力,學習形勢判斷。透過這些能夠培養孩子的大局觀,強化孩子思維的謹密程度,思維的深度和廣度。

5

段位

深入學習對佈局的理解,對棋形的理解,會進行指導棋和覆盤的訓練,深入加強對棋理的作用。

學國際象棋棋過程中常見問題

問:孩子幾歲開始學習國際象棋最好

答:四五歲比較合適。

年齡小的孩子注意力集中的時間短,我們的老師會因材施教,對他們採取列舉式、故事式、鼓勵式教學。只要引導有方,四五歲的孩子是完全能夠學好國際象棋的。同時家長在這個時候切忌用成人的標準來衡量他們,應該充分注意到孩子每一點的微小進步,讓他們在鼓勵聲中茁壯成長。對於六歲以上的小學生來說,一邊學習文化知識,一邊學習國際象棋開發智力,是再好不過的事。

問:學習國際象棋是不是要有天賦

答:

下棋肯定是要有天賦的。

但那指的是要下到某個高度,如達到

侯逸凡

那樣成為超一流棋手的境界,沒有天賦光靠自身努力是不夠的。

如果僅僅是達到一流棋手水平,我們認為只要有好的機遇和學習環境,再加上自身努力,只要有正常人的智商是不難做到的。

很多家長在孩子一開始學棋時就想讓其走職業道路,培養成國手,其實這種出發點是錯誤的,孩子在學棋時興趣是最重要的,由於家長的心態和情緒往往會影響孩子,導致孩子厭學,最終棄學,所以只要出發點找準了,心態放好了,至於孩子能不能成為職業棋手,那是以後的事情。

問:家裡沒人懂國際象棋,怎麼輔導孩子

答:其實家長懂不懂國際象棋並不重要,關鍵要輔導好孩子。

建議家長配合老師,完成老師佈置的作業,適當做些練習題。

另外還可以利用專門的書籍、電腦軟體等。

問:學習國際象棋能提高計算力嗎

答:

當然可以

。國際象棋從入門開始就接觸數目、棋子價值計算、大小判斷、形勢判斷等等,孩子在學習這些國際象棋知識時,會從開始算一步、兩步,發展到以後能算幾十步,在這個過程中當然能提高計算力。

問:學棋能提高學習成績嗎

答:學習成績的好壞取決於學習習慣。一個注意力集中時間長、思考有深度、能夠舉一反三的孩子,學習成績自然會很好。而

系統的棋類培訓恰恰能顯著提高少兒的思維嘗試和注意力持續集中的時間

問:學棋能提高孩子的創造力、應變力嗎

答:棋類運動是自由自在、沒有約束的天地,你可以按照自己的意願構思、指揮棋局的發展。國際象棋對弈中隨時隨地體現著“水無常形,兵無常法”的道理。領先時怎麼擴大戰果;落後時怎麼力挽狂瀾;勢單力孤時如何儲存自己;以及怎樣發揮棋子最大的效率等等問題,都需要根據不同的局面來制定不同的策略來處理,

這些思考時時都在鍛鍊著對弈雙方的創造力和應變力

問:孩子輸棋就哭,害怕比賽怎麼辦

答:有的孩子遇到比賽,可能會表現得不夠自信、害怕競爭,這是正常的現象,其實這個時候正是鍛鍊孩子毅力的大好時機,

遇到這種情況要耐心地開導孩子,讓孩子知道只要自己努力了就行,結果並不是最重要的

,“失敗乃成功之母”。千萬不能選擇逃避,說“我們不學了”之類的話。孩子輸棋就哭說明他有進取心,這時候應該適時地鼓勵孩子,勇敢地面對挫折,慢慢地孩子就能忍住淚水,變得堅強起來。

問:孩子老輸,不想學怎麼辦

答:興趣永遠是放在第一位的,尤其是初學的孩子,興趣尤為重要。很多孩子興趣淡化,往往是家長的情緒和心態影響了孩子,家長操之過急,望子成龍的急切心情左右了孩子,影響了孩子的正常發展。因為學習國際象棋是個週期性很長的一個專案,進步也是不確定時間的,不論哪個學生在成長過程中,一定會出現低谷期,這就

需要家長和老師多溝通,多配合。

老師和家長之間的溝通很重要,因為任課老師更熟悉孩子的具體情況。

問:為什麼總做練習題

答:

練習題是國際象棋的根本,計算是國際象棋的核心

。練習題中包含了許多技巧,如棋形、感覺、計算等等。因為其他技巧性的東西比如佈局、戰術,老師在課堂上都能教,唯獨做練習題是要靠學生自己完成的,所以要想盡快長棋,這個環節很重要,需要靠老師、家長、學生相互配合才能完成。這一塊可以藉助少兒國際象棋教學平臺,比如我們華騰國際象棋俱樂部推出的互動多媒體國際象棋教輔產品,就是有針對性地對孩子在不同的水平段進行互動式教學,可以做題、對提高孩子的棋力非常有幫助。

問:女孩為什麼也要學國際象棋

彌補邏輯性思維不足,提升理科成績

女孩與男孩不同,女孩的思維偏感性,比較擅長文科或者藝術類,數理化成績大多不是很理想。下棋時少不了需要精密的計算,形勢的判斷,選擇最佳的棋路,無形中就鍛鍊了女孩的邏輯思維、判斷力等。所以透過國際象棋,她們可以彌補在邏輯思維上的不足,提高理科成績。

培養女孩的氣質

下國際象棋的男孩很多,女孩很少。如果一個女孩會下國際象棋,大家肯定會覺得她是個才女。

很多家長就很注重培養女孩的氣質,國際象棋是一個絕佳的選擇。

推薦文章