讓孩子學好英語，都有哪些高招？父母要學會主動去引導

過去，人們常說“學好數理化，走遍天下都不怕”。可隨著時代的發展，要想“走遍天下都不怕”，僅靠“學好數理化”是遠遠不夠的了。學好英語，對孩子的今天和明天非常重要。如何指導孩子學好英語呢？

要使孩子樹立起“英語比漢語好學”的自信。家長朋友可能都知道說相聲的加拿大小夥子-大山。為了加、中貿易，大山到中國學習漢語。

學了一、二年之後的大山漢語水平怎樣了呢？一次，大山在電梯間看到一位非常俊秀的中國女孩子，於是主動地問候說：“好你嗎？”女孩子一聽不高興了，心中暗想：“禮貌用語都沒學會，還想套近乎！”便把頭扭向一邊。大山一看，急了，往前跨了一小步，又畢恭畢敬地道：“你嗎好？”

因為外國人口音重，他把“嗎”說成了“媽”，女孩子煩了，心中自語：“我‘好’還沒問出來，卻問我媽……好了。”便狠狠地瞪了大山一眼。電梯至一樓開啟後，女孩立即離去。

大山一看更急了，三步並作兩步追上前說：“媽，你好！”當然，這則故事可能有誇張的笑料，但它卻隱涵著“漢語難學”的主題。事實上，拼音文字更好學些，這也是被世界廣泛承認了的。作為家長，別管懂不懂英語，也別管是不是打心底認為英語難學，都要想方設法幫孩子樹立起“英語比漢語好學”的自信。

多給孩子創造“聽、讀英語”的環境。請家長想想孩子是怎樣學習漢語的？先聽，再學說，最後學寫和用。孩子學習英語也是如此。對學習英語的孩子來講，聽和讀非常重要。有一次，我請幾位既是教師又是家長的同志座談“孩子如何才能學好英語”的問題。

大家首推一位女英語教師發言。可女教師介紹說：“我孩子英語成績還沒有某某某好。”某某某的母親接過話來說：“我可把你那句“每天必聽英語30分鐘，的話當成聖旨了。因為作業的原因，孩子很難找到很多很長的時間聽、讀英語。

於是，我和孩子商定，每天早晨起床、刷牙、洗臉、吃飯時聽英語。因為孩子所學的英語比較簡單，雖然邊做事邊聽，但因為每天都堅持，最終效果還是出來了：孩子會背了、會唱了，而且和錄音帶一樣的準確。”家長朋友，這位母親的發言對你有用嗎？

當然，如果孩子有充足的時間，還是要讓他坐下來，認真地聽、讀英語。其實，聽、讀英語不一定全靠復讀機，學英語的動畫片、說英語標漢文字幕的故事片，都可以讓孩子多看看。

鼓勵孩子多說。因為英語屬於拼音文字，字與音有很強的規律性，會讀、會說了，也就差不多會寫了。

中國人掃盲，需要幾年的時間，因為國家明文規定要掌握2500個常用漢字才算脫盲；而英國、美國人掃盲，只需1天，因為他們只要學會26個字母就可以了。他們本身會說，把說的用字母拼出來就基本可以了。

既然說很重要，就鼓勵孩子多說。跟誰說？跟家長說。但是，家長不會怎麼辦？讓孩子教你幾句。跟同學說。

鼓勵孩子與同學見面或玩耍時主動說簡單的英語，一旦對方被調動起來也用英語作答，孩子們就會覺得十分的高興。跟兄弟姐妹說。鼓勵孩子在與兄弟姐妹平時相見或節假日聚會時說英語。跟老外說。

有一個孩子才學一年英語，就迫不及待要和外國人對話，因為他覺得能與外國人用英語對話，是一件很自豪的事情。

孩子用心練習了一些日常用語，然後就去外國人常去的公園了。孩子真的與外國人對上了。雖然只是幾句，但外國人高興得滿面春風，直翹大拇指。

而孩子對自己的進步激動得夜裡睡不著覺。這次成功，極大地調動起了這個孩子學習英語的積極性。