董宇輝與阿來老師直播訪談記錄｜讀書的意義

喜歡董宇輝，喜歡直播間與作家的對話，看完趁熱打鐵整理的文字，希望你能希望。

阿來 《塵埃落定》 《雲中記》

一 關於歷史

1 驚天動地的大事加生離死別的個體，構成有血有肉的歷史。

2 文學是虛構的，但愛恨情仇是真的

3 聽無數人的故事，提煉成一個人的故事

4 我們要傳給孩子的，不是財富，要傳下來的是門風，“耕讀傳家”

5 要順勢而為

時來運來，時去無奈，再強的人，逆了世道，都會被時代車輪輾過。

順之則昌，逆之則亡。

人的宿命，拗不過世間大流，諸多選擇，最後只能走一條路，最後可能通往一個地方，也可能會窮途之哭。

要順應大勢，不然努力只能徒勞無功。

二 讀書的意義

讀書說到底是建設自己。

1 發現漢字的奧妙

越不是科班出身的作家，寫的文字越不刻意，不修飾，幽默而空靈。

大量看書，能發現你沒發現過的漢字的多種用法，就象一塊肉，你只知道紅燒，可還有燉、煎、烤各種你想不到的做法。

2 學會更好地說話

看書，是把同樣的語言，能說出不一樣的感覺。

有的人說話，靈巧柔軟，靈活有趣，有的人卻說

的

刻板，無趣重複。

3 對文字的處理能力

不同人在不同書裡，對文字的處理不一樣，背後的根本是他本身觀察感受到的世界不一樣。

比如從骨頭變輕了，寫成“骨頭裡冒泡泡”。

寫作，小學生拼技巧，成年人拼表現情感，故事結構，架構能力。

4 仔細品味，過往人生是一張白紙，你就是歷史的參與者、創造者。

讀書讓人生變得厚重，能經歷不同的人生。

人生就中間40*50年，更多經驗，不可能經歷那麼多，但書可以，體驗到不能體驗的東西。

因為真實，所以充滿了力量。

5 對成年人更重要，磨鍊心性，看到本質

現在社會有“伸手不見五指”的成年人，什麼都不懂，不知道判斷得失，作決定拿捏不好分寸，跟人說話不懂輕重，跟身邊人相處，不知道先後，看不到本質。

讀書能讓人更看懂社會，理性清醒，博學，形成好的門風，態度修養。

三 文學作品與商業經濟

1 小說洞察人性，好的管理尊重人性。

小說能洞察人性，好的作品能讓你更好地運用在商業中，超越經管類書籍。

2 經濟學原理，從對領地的執念，變成重商主義。

藏區，原生態的地方，有非常領先的經濟學原理。

現在世界推崇的不是戰爭，是開放共贏，是科技，追求經濟繁榮。

世界史，以前掠奪，地方變得越來越窮，後來做貿易，人人都有機會，讓生產不斷髮展，經濟繁榮。

從權力的爭奪，交易得到的東西，比戰爭得到的東西更多。戰爭是力量的戰爭，零和遊戲，你死我活，貿易，是互相的成全和雙贏。

四 關於教育孩子

1教育孩子，要原生態，質樸，可能會交好運。

他的善意、無害、包容，開放的姿態，周圍人能感受到，貴人喜歡助什麼樣的人，與事無爭、利他精神的人。

2 選書標準——有趣好玩

知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。

要讀有趣的書，更要留時間去玩

要用80%的時間看書，留20%的時間來玩，讓生活變有趣。

3 孩子讀書的意義

看歷史，不是讓孩子鑽營成功和失敗之道，反而是看無數人相遇別離，無數家庭獲得和失去，無數愛恨情仇。

讓孩子理解，人，之所以為人，沒有單純的善惡，沒有絕對正邪，洞察人性中最本真的東西，

知道怎麼過好這一生，怎麼做一個讓人喜歡的人。

讀書，孩子讀的不是知識，要建立對文字的感覺和理解，靠文字表達、思考、思想，將來理解能力提升，審美能力提升。

五 文學與人性

1 看見更真實的東西

透過對細節和情節，看到生活本身的樣子，因為真實，所以充滿力量。

好的文學，透過極其小而準確的視角，讓你把什麼都看見。

能把人掩蓋的，沉澱在最下面的、人性中真實的東西顯現出來。

真正對人生起作用的是什麼，

2 開啟感受

當下處在到處有人給你講道理的時代裡，哪裡有那麼多道理。

需要自己感受，開啟眼耳鼻舌身意，感受色身香味觸法

3 看書，開始如飢似渴，超過一半，2/3時，捨不得看。

4 人生大智慧——忙裡偷閒 苦中作樂

六 感悟

1 初看，看到一個混亂沒有秩序的世界，感到憤懣

再次讀，看到一個遙遠而又完全陌生的世界，開始好奇。

最後再讀，看到一個隨意，但卻充滿了哲理的世界。

2 歸宿

生命最終的歸宿，好像都是一種安排好的結局，我們把這種無可避免的東西叫做宿命感。

我們見過太多的人，費盡心機，最後卻只能徒勞無功，好像也是宿命。

我們看到了很多人大智若愚，最終卻順風順水，好像也是宿命。

為什麼聰明的人都一事無成，可能太過聰明的時候，你正好閃躲過了命運給你每一次的獎勵，自然的歲月流轉裡，人們獲得，也失去，在撕扯和疼痛中學會相愛。

所謂聰明的人，大事小事都想贏，結果卻滿盤皆輸，工於心計，但是徒勞無功。

3 生生不息

在晝夜的不停交替中，人們相遇又分離；

在錯愕和震撼中，人們學會了生活；

在生死的迴圈往復後，人們沉默又喧譁；

在希望和絕望中，生生不息。

生生不息，這4個字特別好，讓我們看到一種宏大、又充滿了力量的畫面。

4 記恨

是這世間最無趣的事情，因為你恨的人傷不到你，你愛的人，才可以。

5 飛鳥振翅，頃刻消失於天空，大雪落地，春暖之時，也消融無蹤，生死有命，短短一生裡頭猶如屋頂的夜風，沒有痕跡。

只有被銘記的才不會隕落，只有被懷念的才不會逝去。

《雲中記》，寫汶川地震的災難文學

1 對大地母親，你無法報仇，但看書的意義，在於“讓無力者有力，讓有力者前行”。

2 同一個人，不同時間，讀同一本書，感受也不一樣。

3 強烈的情感體驗

有的書，一會哭一會笑，情感密度，非常大，高強度體驗，純粹強烈且真實，都能讓人由衷地放鬆，如釋重負，內心平靜，獲得精神救贖，靈魂都淨化了。

4 用文學找到一種救贖的出口

面對自然災害的無力感，跟生活中的挫折，帶來的無力感，陷入可以，但不能一直沉溺其中，精神救贖從哪來，宗教，周邊的人，音樂影視，文學作品也是一種方式。

有時人會沉溺於痛苦中，但人需要從戰爭、疾病、天災中，覺醒、站起，並繼續前行。

5 回憶記錄一個災難事件，也算是一個紀念

小說是一個民族的歷史，生活由事件構成，用這本書，把這個事件，記錄下來，並理解它意味著什麼。

6 不能動搖對大地的信心

大地母親的一個震動，不能把他當作一個敵人，重建對自然山水美的欣賞，在認知自然規律基礎上，重建秩序，重建信心，恢復情感，救贖靈魂。

不是一味的悲傷，找到重建生活的信念，撫平傷痕。