統編四年級上冊重點知識梳理

統編四年級上冊重點知識梳理

第一單元

1.

描寫聲音的詞語：

人聲鼎沸

鑼鼓喧天

震耳欲聾

響徹雲霄

【表示聲音響亮】

低聲細語

竊竊私語

鴉雀無聲

悄無聲息

【表示聲音微小】

2.

日積月累：

《鹿柴》

（唐）

王維

空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。

第二單元

1。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

引用這句古詩，表現了現代科學技術成就之多、之大。

2。

好問則裕，自用則小。——《尚書》

博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記》

智慧之士，不學不成，不問不知。——王充

人非生而知之者，孰能無惑？——韓愈

第三單元

一、古詩三首

1.

《暮江吟

》（唐）白居易

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。

重點註釋：

①瑟瑟：這裡形容未受到殘陽照射的江水所呈現的青綠色。

②可憐：可愛 。③真珠：這裡指珍珠。④暮：傍晚 。⑤殘陽：夕陽。

譯文：

一道夕陽斜照在江面上，江水的半邊為青綠色，半邊泛出紅色。九月初三這個夜晚真是令人喜愛、陶醉，露水像圓潤的珍珠，月亮像一張彎弓。

要點：

①

這首詩抒發了詩人

對大自然的喜愛之情

。

②

露似珍珠月似弓

——

把露水比作珍珠，把月亮比作彎弓。

2.

《題／西林壁》（宋）蘇軾

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

重點註釋：

①題：書寫，題寫。②緣：因為

譯文：

從正面看是連綿起伏的山嶺，從側面看是陡峭的山峰，從遠、近、高、低不同角度看，景色各不相同。看不清廬山的真實面目，只因為我身在廬山之中。

要點：

①這是一首詩中有畫的寫景詩，也是一首

哲理詩

。這首詩告訴我們：想要真正瞭解一個事物，就要從不同方面，不同角度去觀察、分析。即“

當局者迷，旁觀者清。

”

②三蘇：蘇洵 蘇轍 蘇軾

3.

《雪梅》（宋）盧鉞

梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

重點註釋：

①降：服輸 ② 騷人：詩人 ③閣：同“擱”，放下。

④評章：評議 ⑤遜：不及，比不上。

譯文：

梅花和雪花都認為各自佔盡了春色，誰也不肯服輸。這可愁壞了詩人，難以評議梅與雪的高下。從晶瑩潔白的角度，梅花比雪花遜色三分；從芳香醉人的角度，雪花卻不如梅花。

要點：

這首詩告訴我們：人各有所長，也各有所短，要有自知之明。取人之長，補己之短。

二、

動物的家

狗窩 鼠窩 鳥窩 鼠洞 鳥巢 豬圈 牛圈 馬廄 馬棚

魚塘 牛棚 虎穴

補充：

蟻穴 雞舍 龍潭

三、諺語

立了秋，把扇丟。

二八月，亂穿衣。

夏雨少，秋霜早。

八月裡來雁門開，雁兒腳上帶霜來。

一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。

八月暖，九月溫，十月還有小陽春。

第四單元

1.

輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。

反義詞：輕— 重 清 —濁 上升 —下降 天—地 近義詞：緩緩— 慢慢

2.

精衛填海

炎帝之少女，名曰／女娃。女娃／遊於東海，溺／而不返，故／為精衛，常銜／西山之木石，以／堙於／東海。

重點註釋：

①本文選自《山海經·北山經》。②少女：小女兒 ③溺：溺水，淹沒。④故：因此。⑤堙：填塞 ⑥於：到 ⑦之：的

譯文：

炎帝的小女兒，名叫女娃。女娃到東海去遊玩的時候，淹死了再也沒有回去，因此化為精衛鳥，經常從西山銜來木頭和石子，用來填塞到東海里。

要點：精衛具有不畏艱難、堅持不懈、頑強不息的精神。

3。

描寫歷史人物或神話故事的詞語

【騰雲駕霧 上天入地 神通廣大 刀槍不入 】 —

孫悟空

【神機妙算 未卜先知】—

諸葛亮

【各顯神通】—

八仙過海

【 三頭六臂】——

哪吒

補充：開天闢地——

盤古

4。

《嫦娥》（唐）李商隱

雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

5。

炎帝：醫藥之神 寫出了中國第一部藥學著作《本草經》

第六單元

慣用語：

打頭陣 挑大樑 佔上風 破天荒 栽跟頭 敲邊鼓 開綠燈 碰釘子

類似的詞還有：

拍馬屁 下馬威 馬後炮 紙老虎

八字成語：

尺有所短，寸有所長。 機不可失，失不再來。

差之毫釐，謬以千里。 病從口入，禍從口出。

一言既出，駟馬難追。 比上不足，比下有餘。

第七單元

一、古詩三首

1.

《出塞》（唐）王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

重點註釋：

①但使：只要 ②龍城飛將：漢朝名將李廣。這裡泛指英勇善戰的將領。

③教：令、使。④胡馬：指侵擾中原的北方遊牧民族騎兵。

⑤未：沒有 ⑥還：歸來 ⑦塞：邊關、邊塞。

譯文：

依舊是秦漢時的明月和邊關，遠征萬里計程車兵仍然沒有回還。只要有李廣這樣的將軍在，絕不允

許匈奴南下度過陰山。

要點：

這是一首邊塞詩。詩人借對前朝名將的懷念，表達了希望邊關能夠鞏固，國家安全與統一能夠實現的心情。

2。

《涼州詞》（唐）王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。

重點註釋：

①欲：將要 ②莫：不要 ③沙場：戰場

譯文：

葡萄美酒斟滿了夜光杯，正要痛飲的將士們聽到馬上傳來了催促的琵琶聲。我如果醉臥在戰場上，請不要笑我貪杯，自古以來出征的將士有幾人能返回？

要點：

這是一首邊塞詩，從詩中能體會到將士們建功立業，保家衛國，為國獻身，無所畏懼的豪邁情感。

3.

《夏日絕句》（宋）李清照

生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。

重點註釋：

①亦：也 ②人傑：人中豪傑 ③鬼雄：鬼中英雄

譯文：

生時應當做人中豪傑，死後也要做鬼中英雄。到今天人們還在懷念項羽，因為他不肯苟且偷生退回江東。

要點：

①這是一首懷古詩。 ②李清照：婉約派代表，有“千古第一才女”之稱。

③

人活著就要作人中的豪傑，為國家建功立業；死也要為國捐軀，成為鬼中的英雄。愛國激情，溢於言表。

二、

形容

人的高尚品質

志存高遠、精忠報國、大義凜然、英勇無畏

視死如歸、鐵面無私、秉公執法、剛正不阿

三、日積月累

《別董大》（唐）高適

千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？

第八單元

一、王戎不取道旁李

王戎／七歲，嘗／與諸小兒／遊。看道邊李樹／多子折枝，諸兒／競走取之，唯／戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊／而多子，此必／苦李。”取之信然。

重點註釋

本文選自《世說新語·雅量》王戎為“竹林七賢”之一。

①

嘗：曾經。②諸：眾多。③遊：嬉戲玩耍。④子：李子。⑤折枝：壓彎樹枝。

⑥

競走：爭著跑過去。⑦競：爭逐。⑧走：跑。⑨唯：只有。⑩信然：的確如此。

譯文

王戎七歲的時候，曾經和許多小孩一起嬉戲玩耍。他們看見路邊李子樹上果實累累，把樹枝都壓彎了。許多孩子都爭相跑過去摘李子，只有王戎沒有動。有人問他為什麼不去摘李子，王戎回答說：“李樹在路邊竟然還有這麼多李子，這一定是苦李子。”摘來一嘗，的確如此。

啟示：

告訴我們，遇事要多觀察、多思考，不要盲目跟從。

二、

描寫人物外貌詞語：

眉清目秀

亭亭玉立

明眸皓齒

文質彬彬

相貌堂堂

威風凜凜

膀大腰圓

短小精悍

白髮蒼蒼

鶴髮童顏

慈眉善目

老態龍鍾

三、故事二則

《扁鵲治病》這則故事給我們的啟示是：要正視自己的缺點和錯誤，不要諱疾忌醫。

《紀昌學射》這則故事給我們的啟示是：無論學什麼技藝，都要苦練這門技藝的基本功，要有恆心和毅力。