來看看青少年的體育發展現狀吧！亞洲地位岌岌可危，別提趕超歐美

我國近年來籃球足球等競技體育被廣大球迷所詬病。一系列的改革方案也已經實施，但收到的效果目前來看還是微小的。原因在哪裡呢？今天我們可以來找一下答案。

大家都知道，青少年運動需要場地設施，籃球，乒乓球，羽毛球算是對場地要求很低的。進行這些運動，不僅能強身健體，還利於孩子溝通交流、團結互助。但就是這些運動，他們也無法進行。我們來看一下是怎麼回事。

1。籃球場永無能用之日

最近，小編來到社群服務中心辦事，辦完剛好社群下班。幾個孩子來到籃球場，剛投沒幾個球，就被門衛老大爺趕走。孩子問其原因，他義正言辭的說：“這裡是社群綜合服務中心，領導在這辦公，不讓打球。”我出於公道就問：”現在不是剛下班？”警衛支支吾吾的說道：“領導經常視察，你們快走吧。“（領導下了班視察？）但結果呢？小編再次來到社群時，發現幾個中年人在籃球場上打的那叫一個開心。我到警衛室詢問情況，他說內部人員。原來這個球場專屬社群內部。（真替孩子們感到憤怒）

在暑假剛開始時，小編來到某技校籃球場。剛進學校就遠遠的看到球場上空無一人，走近一看原來是籃球框上了鎖。瞭解情況後得知：該校因有家屬院無法封校，所以在假期一直上鎖。最絕的是前幾年一直都是用車將球筐拉走。

上鎖的球筐

為此，小編只好更換地方，來到廠區的籃球場。（該廠區籃球場一直對外開放）但無奈的是籃球場被大量汽車佔用。

此外，除了被佔用停車，還有跳舞、曬穀物等。小編想說，建設場地就是用來強身健體以及娛樂的。孩子難得有假期，加上輔導班和家長的嚴看，這點打球時間可能都是像父母乞求而來的。當他們突破這些障礙來到球場時，卻發現了新的難題。如果想要打球，則只能交費。

圖為封閉的網球場，幾乎無人使用

2。觀念傳統，體育鍛煉是浪費時間、不務正業

因為如今社會競爭壓力大，許多家長都不想孩子輸在起跑線上，近乎扼殺了他們所有課餘時間。每次孩子們提出打籃球等要求時都會被一口回絕。“打籃球能有出路嗎？將來能因為你會打籃球單位就要你嗎？別不務正業了，浪費這時間，怎麼不去學習做題學習？”多數家觀念還是很傳統的，為了孩子能上好學校，假期等時間早已不屬於孩子們。

3。老師霸佔體育課甚至體育器材

在高中初中，青少年學習時間較長的情況下，每週兩節的體育課是他們在學校放鬆的唯一方式。但是，老師班主任以補課講題等理由佔用體育課。出現大課間時學校則會讓全體同學去操場跑步。更有的老師沒收體育器材，不給學生活動的機會。（當時我們一個年紀籃球就那麼幾個，上體育課籃球都需要借，沒收一個就很難打球）

4。訓練學校不專業，關係決定一切

大多數高中初中學校老師都是大學體育專業畢業，與正規的訓練師距離相差甚遠，使用的訓練方法和器材都已經非常落後了，在這種環境下訓練不會有太大出路。此外就算去了條件更好體育部門，如果沒有錢和關係，教練也不會重視。有的地方甚至出現了球員想上場就要拿夠多少錢的情況。

都知道教育要從娃娃抓起，競技體育訓練何嘗不是呢？13。75億人口的大國，籃球註冊球員只有3000人。足球註冊人口8000人、青少年只有7000人、女子足球只有400人。而德國足球註冊人口為650萬，義大利為460萬，英國為450萬。日本，18歲以下的註冊足球運動員達67萬。

相比籃球場，建設要求更高的足球場數量真是少的可憐。好不容易建成，但只能用來看。就更別提網球、排球了。

泥古不化的制度加上各種阻力使能從事體育的人數量少之又少。目前中國體育在亞洲已經不是霸主地位了，其他國家發展勢態迅猛，甚至已經超越我國。如果不做出改變，追趕體育大國諸強的願望只會是空話。