申論提出對策題作答重難點分析

大家都知道申論考試考察的是考生是否具備應有的機關工作能力，是一種模擬機關日常工作的考試形式。在申論考試過程中，雖然提出對策題目所考察的次數與歸納概括題目相比較低，但各位考生依然需要加強對提出對策題目的學習。因為提出和解決問題的能力依然存在考試大綱當中，並且在近幾年國省考試當中呈現捲土重來之勢。接下來中公教育專家就提出對策題目中的作答重點以及難點進行講解。

一、審題要認真

在審題過程中，必須要審清楚常規的一些資訊，包括題型、物件、範圍、問數、字數、特殊要求，而除此之外要注意審清楚問數。對於提出對策題目，一般是一問或兩問的情況。

當題幹中出現並列連詞“和、及、與、並”時，或者在要求中明確指出對問題進行概括時，或者題幹中問題描述不明確時，都是一題兩問的情況。如：“請概括材料中提到的食品安全問題並提出對策”，需要先概括問題再提對策。再如：“針對材料中反映的問題，請提出解決辦法”，問題不明確，需要先概括問題。

二、找點很重要

尋找答案要點在提出對策題目當中也就是要去尋找解決問題的對策，也就是對策的來源。一般分為直接對策和間接對策。

1、直接對策，也就是在材料中直接可以抄取的對策。可以從兩方面提煉直接對策，一是材料中的對策詞，比如如“要、應該、必須、透過、把、建議”；二是動賓結構，比如“進行宣傳教育、加大監管力度”等。

2、間接對策，也就是在材料中需要推導才能找出的對策。主要有兩種提煉方法：一是根據問題原因反推對策。當材料中有與主題相關的問題或原因時，將其反過來敘述然後呈現在答案中，如“法律不夠完善”，可將其轉化為“完善法律法規”。二是根據經驗教訓反推對策。材料中的失敗教訓可反推為間接對策，成功經驗可以作為作答要點直接提煉。

三、加工不能少

加工環節分為內容加工與邏輯加工兩部分。在內容上，注意合併同類項，常見方法為同義法、同主體法和同範圍法，其中同義法合併同類項較為多見。在形式上，注意體現總分邏輯結構，一般呈現為總括句+序號詞+小標題+具體表述。

四、書寫要整潔

書寫時注意卷面乾淨整潔，字跡清晰可辨認，儘量避免勾畫塗抹，在答題紙指定位置規範書寫就可以了。

對於提出對策題目，同學們在掌握作答方法的基礎之上，還需多加鞏固練習。正如蘇東坡說：“博觀而約取，厚積而薄發。”中公教育希望廣大考生加強積累，勤加練習。