老師真牛，家長真冤丨老師讓家長批作業，批錯題目還抓住一通訓！

有一段時間，在減輕學生課業負擔的呼聲下，有人呼籲老師別給學生布置家庭作業，或者儘量少佈置點。可是，看看現在的情況，不僅學生的家庭作業依然存在，更令人匪夷所思的是，還牽連到了家長。有些老師不僅要求家長督促孩子完成作業，還要簽字確認，更有甚至，家長還被要求直接批改學生的家庭作業。這不，西安的一位家長，就因為批改的時候弄錯了一道題，被老師叫到學校教訓了一頓。不由不讓人感慨，老師真牛，家長真冤。

這位挨批評的家長為了達到老師的要求，還專門跟著孩子在奧數班學習了三年，才勉強可以應付那些稀奇古怪的奧數題。可是，還是出錯了。老師覺得在此前已經把題目的答案已經發在家長群裡，再出錯就是態度問題。所以面對老師的批評，家長也是百口莫辯，有口難言。只是感覺有些委屈。批改作業本來應該是老師的職責，啥時候變成家長的義務了？老師當時語氣嚴厲，指責說家長都不認真，怎麼讓孩子認真，把孩子交到學校就好像成老師的了。家長縱有再多委屈，為了孩子，此時也只能默默接受。

雖說當著老師的面，敢怒不敢言，但心裡的委屈還是揮之不去。家長覺得配合老師完成對孩子的教育沒有問題，對孩子要求嚴格也沒錯，可是現在很多學校的拓展課程難度確實很高，不是所有家長都能應付得來的。當然，也有一些情況下，家長和老師對於個別題目的理解不同，出現分歧後只能單邊挨批，確實難以接受。大多數父母平時還要上班，回家後如果還要輔導、批改孩子的作業，每次弄完都十一二點，長期下去身心俱疲。實在不是可持續的生活狀態。

由於要求家長簽字、批改的事情，不僅家長面臨受訓的可能，孩子挨批評更是家常便飯。次數多了，甚至會影響到親子關係，這可是任何教育都彌補不了的損失。老師有責任心固然值得肯定，但也要注意方式方法的科學性。換位思考，不要總是習慣於為對方提要求，課責任。大家彼此多一些理解和體諒，可能分工配合的工作會更好的完成。

當然，也有老師說，老師的學校教育固然重要，但家庭教育在某種程度上更為重要。老師並沒有因為要家長改作業而減少工作量。家長改過的作業，老師還得改一遍，不然也不會發現錯誤。而且要求家長配合改作業也大多隻是在小學階段，因為這個階段主要要養成孩子良好的學習習慣，但孩子自覺性不夠，所以更需要家長的督促。到了初中，就不會再要求家長批改了，簽字督促即可。教育孩子真不是容易的事，只能說，家長、老師，都不容易啊！