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江蘇出臺意見推進高校教學數字化轉型升級
江蘇省有多少高校
釋出會現場。江蘇省教育廳供圖
中新網南京1月16日電 (徐珊珊)16日,江蘇省教育廳召開新聞釋出會,解讀新近出臺的《省教育廳關於大力推進高校教學數字化工作的意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》提出,要推進資訊科技與教育教學深度融合,豐富數字化教學平臺資源,加快高校教學數字化程序。
江蘇省教育廳副廳長楊樹兵表示,作為教育數字化戰略的重要組成部分,教學數字化利用數字技術推動高等教育理念更新、模式變革、生態重塑,破解高等教育領域高質量發展難題,推動人才培養質量提升,是辦好人民滿意教育的必然之舉。
“本次江蘇省教育廳出臺大力推進高校教學數字化工作的意見,創新設計了高校教學領域推進數字化的基本原則,首次制定了數字化教學的基本規範,在高校教學領域填補了空白,意義重大。”楊樹兵說。
據悉,《意見》錨定“聚焦需求、體現適用,簡單方便、體現好用,深度融合、師生願用”,堅持“育人為本、技術賦能、協同共享、特色創新”的基本原則,主要內容分為“總體要求”“主要任務”“保障措施”三大部分。《江蘇高校數字化教學基本規範》同步出臺。
《意見》圍繞教學主線,聚焦人才培養,提出高校教學數字化的六大任務,其中包括推進資訊科技與教育教學深度融合、提升學生數字化學習能力與素養、豐富數字化教學平臺資源、完善數字化教學評價機制、夯實數字化教學支撐基礎、加強數字化教學支援服務。
《意見》提出的保障措施包括:建立江蘇省高校教學數字化專家指導委員會,積極構建政府、高校、行業企業、社會多元協作的數字化產教融合創新平臺,加大高校教學數字化經費投入,強化教學數字化過程監管,建立全方位安全保障體系等。
南京郵電大學副校長郭宇鋒表示:“未來,我們要不斷把教育數字化推向深入,持續提升教師數字化教學能力,推進課堂教學過程數字化,培養學生數字能力為基礎的新型能力,用數字化技術賦能創新教育評價。”(完)
上一篇:我以為的語文老師作者:滿斌
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