真正拉開孩子差距的，不是高智商，而是孩子的這3個習慣

孩子的成長關鍵期，說長不長，說短也不短。長得足夠讓孩子養成一些受益終身的好習慣，也可以讓孩子養成一些影響未來生活的壞習慣。短得也足夠讓孩子跟別人家孩子拉開各種差距。

拉開孩子差距的，往往不是智商，而是從小養成的各種習慣。

有能力的孩子飛得高，有好習慣的孩子才能飛得遠。

最近期中考試，兒子鬧了一場小風波。

老師發了試卷，他才發現自己沒帶鉛筆盒。

他膽子小，不敢跟老師說，著急之下竟然大哭起來，最後考試也考好。

回家後我安慰他說：“考試結果不重要，但是你這個丟三落四的壞習慣，終於吃虧了吧！”

兒子邊哭邊認真點頭：“媽媽，這個壞習慣我一定改！”

教育家葉聖陶說：

“

教育的本質就是培養習慣。

”

3-6歲是培養孩子良好行為習慣的重要時期，

好的習慣能成就一個孩子，壞的習慣也能毀掉一個孩子。

育兒專家李玫瑾教授曾說過：“真正拉開孩子差距的，不是高智商而是娃的這5個習慣。”養成這些好習慣將會讓孩子受益終生。

01 守時（讓孩子成為值得信賴的人）

女兒的鋼琴班上有兩個同學，男孩經常遲到，捱了批評也不以為然，每天一副懶洋洋的樣子。

而女孩總是很早就到，靜靜地坐等老師。有次下暴雨，只有女孩和媽媽溼淋淋地趕去上課。

女孩的琴技突飛猛進，而男孩還是彈得一塌糊塗。

大家向女孩媽媽取經，她說：

“也沒什麼特別的，學習對孩子來說，天賦重要，可態度更重要。我只要求女兒凡事認真，而認真上課的前提就是守時。”

守時的人不一定優秀，但優秀的人一定很守時

。

因為守時就代表著自律，有責任心，會讓人感覺靠譜、值得信賴，在團隊合作和未來發展中更容易獲得好機會。

02 閱讀（終身受益的財富）

教育家蘇霍姆林斯基說：“一個不閱讀的孩子，就是學習上潛在的差生。”

聽起來嚇人，但不無道理。

據調查，堅持閱讀的孩子，學習成績會高出平均分10分以上，80%的高考狀元愛好閱讀。

一位高考語文得了148分的同學說：

“書讀多了，就會培養出語感。從小我媽媽就愛給我講故事，我對閱讀的喜歡也是從那時開始的。”

愛讀書的孩子思想更豐富、成熟，不容易陷入偏見和固執中；愛讀書的孩子人格獨立，見解獨到，不容易盲從。

閱讀不僅是一個好習慣，更是孩子洞察內心、感知生活的儀式。

3到6歲是孩子閱讀的敏感期，這個時期好好培養，有助於讓孩子形成終生的閱讀習慣！

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03 做家務（培養自理能力和責任心）

朋友家有個男孩，從小嬌慣，什麼活都不幹。上大學第一天，他就打電話求救：“不會套被罩！”

不僅如此，他連襪子也不會洗，穿髒一雙就買一雙。放假回家，總是拎回一大包髒衣服要媽媽洗……

很多父母不想讓孩子做家務，怕燙著、碰著、累著，也怕做不好，給自己添麻煩。

“你只管學習，其他都不用管”這句話是不是很熟悉？

可是

衣來伸手，飯來張口

不但教不出好孩子，還特別容易讓孩子喪失責任心。

哈佛大學用20年做跟蹤，發現做家務和不做家務的孩子，成年後的就業率為15:1，犯罪率為1:10。

還能說做家務對孩子不重要嗎？

總結：父母給孩子金山銀山，都不如教他養成受益終身的好習慣。

從小養成這些好習慣的孩子，會有獨立的思想，健康的體魄，能夠珍視豐盈的內心，也能體察他人，長大後成為一個自信而有力量的人。

有能力的孩子會 飛得高，有好習慣的孩子才會飛得遠！

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