孩子叛逆不聽話？“音叉效應”：不要硬碰硬，找準“脈搏”是關鍵

文 | 小璐媽媽育兒（文章原創 ，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）

父母在與孩子的溝通交流及教育引導的過程中，不可避免地會因為各式各樣的原因與孩子發生意見分歧，嚴重點甚至於會因為孩子的不懂事和叛逆而引發爭吵。

然而，

無論是口頭上的要挾還是採用暴力的方式，卻很難讓孩子改變原有的習慣和想法，甚至適得其反的會讓孩子變得更加變本加厲。如何讓孩子更加聽話，是不少家長教育孩子的難題。

案例

鄰居王阿姨有兩個兒子，雖然在同樣的家庭環境下長大，但兩個孩子的性格存在著巨大的差異。大兒子十分乖巧懂事，王阿姨經常能讓大兒子幫忙做些家務事，雖然大兒子剛上四年級，但早已能在王阿姨忙的時候幫忙洗衣做飯，甚至於帶弟弟。

生小兒子後，王阿姨自己開了店非常忙，並沒有太多的時間時刻盯著小兒子，卻又因此對小兒子總有些許虧欠，所以常常會對小兒子比較縱容，小兒子也因此比較淘氣搗蛋，甚至於比較霸道，經常就是會同哥哥爭搶東西。

因為兩個孩子的性格不同，年紀不同，王阿姨在教育孩子時，總會採用不同的教育方式。對於小兒子而言，當小兒子不聽話時，講道理收效甚微。但王阿姨還是會先給孩子講道理，沒有什麼效果時，王阿姨就會採用某種獎勵作為誘惑。

因為小兒子比較愛玩，自己又比較忙，王阿姨會告訴孩子聽話，然後自己會哪個時間帶孩子去哪裡玩，小兒子為了玩，自然而然就會乖乖聽話。

大兒子雖然乖巧，但因為老是謙讓弟弟，偶爾自己內心也會產生不平等的小脾氣。

在大兒子賭氣時，王阿姨總會曉之以理，動之以情，慢慢地給孩子講道理，

讓孩子明白自己對兩個孩子都是一樣疼愛的，只是因為弟弟還小，不懂事，需要哥哥同媽媽一起幫助弟弟成長。

不僅如此，王阿姨私下裡或者同別人交談時常誇獎大兒子懂事聽話，幫助自己照顧弟弟，讓自己省了很多心，大兒子也因此獲得了成就感和滿足感。

教育孩子應該要找準“脈搏”，不同性格的孩子有不同的教育方式，不要一味地硬碰硬，善用“音叉效應”，才能讓孩子更加聽話。

什麼是“音叉效應”？

世間萬物總有其存在的規律，想要解決問題就必須找準關鍵，找準脈搏，對症下藥，才能有奇效。

“音叉效應”主要是指標對問題找對脈搏之後，即便只使用小小的作用力，也能起到立竿見影的效果。

其神奇之處猶如雪崩，即使是很小的擾動，也能造成崩塌的巨大效果。在

教育孩子的問題上，也需要四兩撥千斤，用對方式方法。

“音叉效應”有哪些好處？

1、省心省力

很多家長在教育孩子的時候，常常憑藉著自己當下的感覺和原始的衝動，一生氣就著急上火，不是罵孩子就是打孩子，但又在孩子哇哇大哭時，覺得心疼又無奈。

“音叉效應”有助於家長及時發現孩子叛逆的問題所在，更快速地解決問題，更高效地讓孩子停止吵鬧，從而在教育孩子的過程中，更加省心省力，遊刃有餘。

2、有助於更好的引導孩子成長

問題的關鍵一旦找到，就能很容易地明白孩子叛逆的根本原因，讓家長更加明白讓孩子聽話應該採用什麼方式才能起到良好的作用，

也能讓家長明白如果才能最大限度地幫助孩子克服問題，尤其是孩子性格上的不足和缺陷。“音叉效應”讓父母對於孩子有更深入地瞭解，從而有助於引導孩子朝著更好的方向發展。

利用“音叉效應”，找準孩子痛點？

1、多嘗試、多總結

在教育孩子的問題上，很難一蹴而就。同一個人在不同的情境之下，在不同的時間段，出現叛逆的原因往往不盡相同。

在教育孩子時，採用一種教育方式就能應對所有的情況是不可能的事情。家長在教育孩子的過程中，針對出現的不同問題採用不同方式，多嘗試多總結，才能對孩子有更加深入的理解，才能在今後的教育過程中更加高效地找準“脈搏”。

2、注意循序漸進

教育孩子具有過程性，即便是採用“音叉效應”，找到問題的關鍵，改善和提高也具有一定的程序，家長切不可操之過急。

在解決問題時，注意循序漸進，滴水石穿的道理。操之過急易於導致事倍功半的效果。

結語

萬事萬物都有規律可循，即便是教育孩子

，找準“關鍵”也存在規律性。瞭解“音叉效應”，採用正確的教育方法和引導手段，才能有重點有層次有效應地解決孩子的不聽話，讓孩子變得更加懂事乖巧。

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