老師將收禮記錄誤發到班級群，隨後又把家長踢出群，結局大快人心

網路時代，給學生提供方便的同時，也方便了家長和老師的溝通，“班級群”成了必不可少的存在，老師會在班級群內釋出各項通知，因此，家長往往會將班級群放在“置頂”的位置，以免漏掉重要訊息，老師為了方便查詢，也會和家長有著同樣的操作。

不過，不置頂還好，一置頂，便會鬧出各種“烏龍”事件，不是家長誤發訊息到班級群，就是老師誤發，場面有趣且尷尬，但雙方都不會放在心上，一笑而過，

但有些誤發的訊息，還真沒法做到一笑而過。

老師將收禮記錄誤發到班級群，隨後又把家長踢出群，結局大快人心！

正常來說，老師會是那個最謹慎的人，誤發訊息的現象很少出現，但人非聖賢，孰能無過，誰都有粗心大意的時候

，而誤發訊息也沒什麼，進行簡單的解釋就好，

但某小學老師誤發的訊息，並不是解釋就能說得清的。

老師將收禮記錄誤發到班級群，隨後又把家長踢出群

，事情是這樣的，一位小學老師本來是想往班級群裡發作業，不料將收禮記錄也發到了班級群內，是紙質版的，金額五百到一千元不等，未送禮的家長看後一臉茫然，老師是在表達什麼，難不成是在暗示自己？而送禮的家長也很尷尬。

想必班級群內亂成一團，而當這位老師發現的時候，

發現已經來不及撤回，所以再錯發訊息後，又把家長踢出群

，真不知道這位老師在想什麼，隔著螢幕都替他感到尷尬，有網友說：不是五百就是一千，老師真的好意思收嗎？真是叫人難以置信。

隨著事情的發酵，訊息傳出後，眾人都想知道是否屬實，關係到老師和學生，相關部門積極展開調查，經過核查，情況屬實，給出處理結果，

結局大快人心，那位老師已經被停職，並且接受調查，

同時也會對當事人及相關人員進行嚴肅的處理，相關部門還表示會加強師德師風教育。

這樣的結局獲網友盛讚，身為老師教書育人，怎麼可以收禮，對得起學生喊的那一聲老師嗎，可見，網友對老師的不滿不是一星半點，但筆者想說，

責任可能並不全在老師，家長也存在錯誤的想法。

生活質量的提高，家長對學生的教育越來越重視，為了學生得到老師的關注，家長可以付出很多，

很多家長會不管老師接不接受，都會堅決送禮

，彷彿只有這樣，自己才會心安，家長的這種心情，筆者可以理解，但真的是大錯特錯。

老師“收禮”固然有錯該反思，但更應該反思的或許是家長

那位老師已經得到了相應的懲罰，這也是讓其他老師能夠引以為戒，類似的錯誤絕不可以再犯，

為人師表，定要承擔起自己的責任，對得起學生

，而除了老師外，家長也該進行反思。

家長給老師送禮，無非是有想走捷徑的想法，認為這樣，學生的成績才會直線上升，但這是自欺欺人的一種做法，不是有那麼一句話嗎

，師傅領進門，修行在個人，如果學生自己厭學，老師再怎麼去引導，都這樣無濟於事。

因此筆者希望，家長能夠端正思想，重新看待學生的學習問題，不要老想著走捷徑，這樣也會給學生帶來不好的影響，若想讓學生的成績有所提升，不如找到原因，

從根本解決問題，這才是最明智的做法。

聰明的家長會去培養學生的學習興趣，

最先讓學生做到的，就是能夠認真聽課，學會老師所講的知識點，然後學生才有可能繼續鑽研，學到更深層次的知識點，家長要記住，興趣是最好的老師，有學習興趣，學生才能取得優異成績。

除此之外，

聰明的家長還會給學生製造小驚喜

，不定期去獎勵學生，在學生對學習不反感的同時，還能夠積極上進，這也是所謂的鼓勵式教育，很有效果，其他家長可以進行大膽的嘗試。

當然，也希望老師能夠記住自己的身份，不忘初心，更不要被一點利益，而毀了自己的前程，好不容易當上的老師，就要好好珍惜，千萬別做讓自己後悔的事，還希望師範生們能夠早有意識，引以為戒，

既然選擇當老師，那麼就要當一名合格且稱職的老師，

要去幫助學生和家長，要對得起自己的職業。

今日話題：

作為師範生，你想成為一名什麼樣的老師？

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