“單詞辨音”題型中的十三個“釘子戶”你知道幾個？

“單詞辨音”是

3-7

年級同學繞不過去的語音考查題型之一。

在

“單詞辨音”題型中，有幾個詞總是不斷出現。這些詞語之所以這麼頻繁被曝光，是因為它們的發音比較另類，且不易被發現和重視。

這些詞語分別是：

一、

have

雖然

have

的結構符合相對開音節詞的構成規則

（

以一個母音字母

+

一個子音字母，

r

除外，再加是不發音的母音字母

e

組成

），

但是其發音與其它的相對開音節詞格格不入。

我們知道，母音字母

a

在重讀開音節中一般發其本音

（

也叫“字母名稱音”，即在字母表中的讀音

）/e/

。例如：

bake， cake， lake， make， sake， snake， take， wake

，

date， fate， gate， hate， late， mate， plate， rate

，

lane， plane

，

base， case， chase， face， pace， race， space，

grace

，

male， pale， sale， tale， whale

，

came， game， lame， name，

same

，

cage， page， stage

，

cave， brave， gave， grave， save， slave， safe

， 。。。

但是在

have

中卻發作

//

。具有類似現象的詞語雖然還有

vase （

花瓶

）

，但是

have

與

vase

相比，更加常用。所以，在考查這樣現象的試題中，

have

的出鏡率遠遠超過

vase

。

二、

water

在

water

中，母音字母

a

處於

/w/

音後面。一般說來，

/w/

音後面的母音字母

a

在重讀音節中都是發作

//

。例如：

wash， want， watch， what

但是

water

中的

a

卻是發作

/：/

。這在中學課本中是絕無僅有的現象。

三、

any

系

此處我們說的

any

系，不僅指

any

，還指

any

參與組成的複合詞

anyone， anybody， anything

等代詞

，

以及

anywhere， anyhow， anyway

等副詞。

這些

any

中的母音字母

a

發作

/e/

，大家是不是覺得很唐突？難道

/e/

不應該是母音字母的專利嗎？小盆友們有沒有張冠李戴的趕腳？

四、

give

give

屬於相對開音節詞，按理說母音字母

i

在重讀開音節中應該發字母名稱音。例如：

bike， hike，

like， fine， nine， wine

，

five， hide， side， slide， wide， rise， exercise

，

pile， while， mobile， mile， smile

， kite， website

但是

give

卻特立獨行，其中的母音字母

i

發作

//

。所以也難怪命題老師經常那這個單詞敲打同學們。

五、

uncle

uncle

是一個隱藏得很深的狡猾的老狐狸。為什麼說它隱藏得很深呢？

這裡就不得不嘮一嘮

n

這個子音字母了。

子音字母

n

大多數發作前鼻音

/n/

的。這樣的例子舉不勝舉。但是在

/k/

音和音的前面就要發後鼻音

//

了。例如：

anger， angry， hunger， hungry， English， language， finger， single， angle， triangle

sank， drank， bank， tank， thank， handkerchief （

手帕

，

子音字母

d

不發音

）， blank （

空白

）， rank， blanket （

羊毛毯

）， ankle （

腳踝

）， frank （

坦率

）

ink， think， link， sink， pink， drink， shrink （

收縮

）， twinkle （

閃爍

）， wrinkle （

皺紋

）

monkey， donkey， anxious

sunk， drunk， junk， funky

uncle， Franc （

法郎

）， function （

功能

）

有沒有發現最後一行的三個例詞中的

n

隱藏最深？因為這三個單詞中的子音字母

c

發作

/k/

也是不太容易看出來的。而

uncle

相較於另外兩個單詞來說更常用，當然也就更容易被考查。

六、

says

字母組合

ay

在重讀音節中一般都是發作

/e/

。例如：

day， say， may， pay， way， ray， gay， play， stay， away， today， always， everyday， relay， player， stray， crayon

但在非重讀音節

（

以

-day

結尾的合成詞，除了

everyday

以外

）

中，讀作

//

。如：

Sunday， Monday， Tuesday， Wednesday， Thursday， Friday， Saturday， weekday， holiday， birthday， yesterday

在

birthday

中，英國人發

/e/

，美國人發

//

。

需要提醒各位同學注意的是：

在

says

中，

字母組合

ay

發作

/e/

，

鳳毛麟角，所以

應當給予特別重視。

七、

coffee

coffee

之所以能夠入選，是因為字母組合

ee

的發音與眾不同。祖母組合

ee

一般都是處於重讀音節中，所以多髮長母音

/i：/

。例如：

bee， beef， deed， meet， feel， feet， feed， green， sleep， free， freeze， geese， heel， jeep， keep， knee， keen， need， speed， sleep， sheep， queen， see， seed， seem， street， sweet， sweep， steel， succeed， sneeze

coffee

是

ee

處在非重讀音節的唯一詞例，

ee

因為沒有重讀而發

//

。

意不意外？

八、

put

put

符合閉音節詞的組成規則

（

以一個或更多的子音字母結尾

）

，且是單音節詞

（

單音節詞在單獨朗讀時均須重讀

）

。重讀閉音節中母音字母本來是要發短母音的

//

。例如：

suck， duck， truck

，

but， nut， peanut， up， cup， mum， number， dumpling

，

us， bus， plus， must， just， dust， dustmen

，

fun， run， sun， lunch， under

，

bug， dug， mug

可是

put

和

pull

以及

push

卻與眾不同，不是發

//

，而是發

/u/

。而

put

在這三個單詞中由最常用，所以考查的頻率也最高。

九、

great

great

入選的理由是字母組合是其中的字母組合

ea

發作

/e/

。這在課本里面是很罕見的。整個初中課本中出現的不超過三個：

great （

偉大的

）， break （

折斷，打碎

）， steak （

牛排

）

。這其中

great

又最常用，所以也就常考。

其它各種發音有哪些？你知道嗎？

字母組合

ea

的發音比較複雜：

1。 /i/ easy， easily， tea， teach， teacher， eat， beat， heat， mean， meat， team， speak， clean， leave， cheap， league， weak， wheat， deal， heal， seal， sea， season， reason， dream， disease， increase， beach， treat， treatment， breathe， cream， steal （

偷竊

）， spread （

傳播

）， eagerly （

渴望

）

2。 /e/ breakfast， bread， head， dead， headache， heavy， heavily， pleasant， pleasure， deaf， leather， feather， breath， sweater

自我測試

根據規則試讀下列單詞：

heaven （

天堂

）， measure （

尺寸

）， sweat （

汗水

）， treasure （

珠寶

）， thread （

線

）， meadow （

草地

）

3。 /e/ great， break， steak （

牛排

）

4。 / / idea， theater， Korea （

朝鮮

）， area （

地區

）， real， really， realize （v。

實現

）， European

溫馨提示

1）

在

real

的同根詞中，只有

reality （/’ri’lt/ n。

現實

）

發音特殊。

2）

在

creative

中，

e

和

a

不在同一音節中。

5。 // forehead /’f

rd/ （n。

前額，前部

）

6。 /e / yeah

7。 / / ocean， sergeant

8。

注意下列各兼類詞的發音特點：

read /rid/

v。

讀

read

/red/ v。

讀

（

過去式

）

lead /lid/

v。

領導

/led/ n。

鉛

十、

singer

singer

之所以備受矚目，原因還是結尾的

nger

中子音字母組合

ng

的發音有別於其它單詞。先看看幾個不同的例子：

longer， younger， stronger， finger， English

Longest， youngest， strongest

這些單詞中，除了

ng

發

//

以外，還多出了一個子音音素

/

ɡ

/

。而

singer

中的字母組合

ng

雖然也發

//

，但是後面沒有

/

ɡ

/

哦。

十一、

question

字母組合

-tion

在絕大多數單詞中都是發作

/n/

。例如：

section， station， vacation， direction， information， dictation， liberation， exhibition， fiction， dictionary， invention， education， position， function

但是在

question

中，因其謂語

s

之後，發作

/n/

而不是

/n/

。雖然還有另一個單詞

suggestion

，結尾的

tion

也是發作

/n/

。

但是在課本露面較晚，所以常考的只有

question

。

十二、

mou

th

s

雖然單數名詞

mouth

中字母組合

th

發清子音，發

//，

可是其複數詞形

mouths

就不一樣了。字母組合

th

不再發清子音，而是轉化成了濁子音

//

。這可是萬里挑一的特例。

mouth /ma

θ

/ mouths /ma

z

/

重點是這一特殊轉化現象還導致了後面的

s

的發音也被影響到了。按照規則清對清濁對濁，

/

θ

/

後面的

s

發

/s/

，

/

/

還沒到

s

發作

/z/

。這一點絕對不容忽視。

十三、

houses

一般說來，名詞在變為複數時，本身的讀音不會發生變化。但是，

house

在單複數變化時，自身的讀音也跟著發生了變化。大家注意看一下詞根部分的

s

是不是由清音

/s/

轉化成了濁音

/z/

。

house /s/

houses

/z/

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