​上海全市在讀國際學生近8萬人，正成為全球人才嚮往之地

“黨的十八大以來，上海以擴大教育對外開放推動改革、驅動創新、帶動發展，已總體達成《中國教育現代化2035》確定的教育事業發展和人力資源開發主要指標。”在今天（9月20日）上午教育部舉行“教育這十年”“1+1”系列釋出採訪活動的第十三場新聞釋出會上，上海市教育委員會主任王平在分會場上介紹了上海教育對外開放情況。

依託上海15所“雙一流”高校舉辦的機構和專案數超過50%

記者從會上了解到，對標發展世界水平基礎教育，上海連續參加OECD組織的旨在測評學生學業質量的PISA專案和測評教師專業發展素養的TALIS調查，測評結果一直位居全球前列。

王平介紹，上海集聚優質國際教育資源，堅持“以我為主、填補空缺、補弱增強”，舉辦高水平中外合作辦學機構和專案176個，其中依託上海15所“雙一流”高校舉辦的機構和專案數超過50%，包括：開辦第一所中美合作獨立法人的上海紐約大學，聚焦神經科學、應用數學、經濟學等培養高層次人才；開辦中加合作上海溫哥華電影學院、中瑞合作上海洛桑酒店管理學院、中英合作上海國際時尚創意學院、中以合作上海交通大學國際農業與生態學院等，分類培養了影視全產業鏈人才、高階酒店管理人才和時尚文創人才。

“聚焦培養中國情懷、國際視野的優秀人才。”王平介紹，上海同樣促進青少年學生跨文化交流。他列出一組資料：上海每年資助2%在校學生赴海外學習實習，每年資助100名在校學生赴國際組織實習；構建非通用語種大中小學一體化培養機制，布點開展9種非通用語種教學，培養緊缺外事後備人才。每年開展國際友好城市青少年夏令營，探索實施“遊學上海”計劃，促進了跨文化交流。

“超級博士後”計劃吸引超80%

海外名校

優秀青年來滬

在今天的上海分會場上，上海紐約大學校長童世駿透露，立足上海浦東，該校已成為中國高等教育改革的“試驗田”。

這所成立於2012 年的高校，是第一所中美合辦的研究型大學，也是紐約大學具有學位授予資格的三大校園之一。在建校10週年之際，學校即將搬入作為永久校址的前灘校區。目前在校本科生約2000人，中外學生比例1：1；師生比保持在1：8以內。“學科專業設定圍繞中國發展、上海城市創新、浦東開發開放所需的國際化、創新型人才佈局，重點發展包括神經科學、數學、金融學、資料科學等在內的新興、交叉學科。”童世駿說，學校在多個優勢領域建立了科研平臺，包括6所聯合研究中心、城市設計與城市科學重點實驗室、金融波動研究所等。實力雄厚的科研平臺吸引了一批海內外頂尖人才的加盟，包括兩位諾貝爾經濟學獎得主——羅伯特？恩格爾和托馬斯？薩金特。

上海紐約大學只是上海深化推進各大高校創新能力開放合作的一面鏡子。據悉，上海16所高校獲500餘項國家自然科學基金國際合作專案，發表國際合作論文6萬餘篇。7所上海高校與國際頂尖大學在生物、工程、通訊等領域組建9個國際合作聯合實驗室，5所上海高校牽頭組織或參與國際大科學計劃。“上海舉辦國際青年學者論壇，實施“超級博士後”計劃，吸引了一批境外優秀青年學者來滬工作，超過80%來自海外名校。”王平介紹道。

全市在讀國際學生近8萬人，上海正成為全球人才嚮往之地

在聚焦提升社會主義現代化國際大都市教育影響力方面，上海強化在滬國際學生融合教育，構建起國際學生招生入學、預科教育、英語授課和社會服務支撐體系，建立國際學生中國文化體驗和實踐基地。

“我們圍繞建設‘亞洲最受歡迎留學目的地城市之一和富有活力和吸引力的國際教育交流中心城市’，推動上海成為全球人才嚮往之地。”王平介紹，目前全市在讀國際學生近8萬人，上海高校留學生中學位生佔65%。值得一提的是，上海主動服務“一帶一路”建設，擴招共建國家國際學生。王平提到，上海鼓勵高校與沿線國家實施“小而美”合作辦學專案，上海高校學歷留學生中68%來自沿線國家。

在教育“走出去”方面，上海勇擔排頭兵。據悉，上海不僅實施中英數學教師交流專案，推廣上海數學教學模式。9所高校在14個國家開展海外辦學，助力中企“走出去”；上海職業院校積極在境外建設“畢昇工坊”等基地，推動我國技術和標準對外輻射。作為全球“可持續發展教育”專題組協調城市，協同全球100餘個城市開展實踐探索，加入“全球學習型城市網路”，獲評“聯合國教科文組織學習型城市”。

同時，上海積極參與貢獻全球教育治理，合作建立聯合國教科文組織教師教育中心，支援上海開放大學持續擔任聯合國教科文組織“遠端與開放學習教席/姊妹大學網路（東亞）”主持單位，推動開放遠端教育領域的知識傳播、資源共享和學術發展等。

“新時代新徵程，上海將緊緊圍繞服務國家發展戰略，實施更深層次、更高質量、更加安全的教育對外開放，助力發展同具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市相匹配的一流教育。”王平說。

作者：吳金嬌

編輯：儲舒婷

圖片：教育部官網

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