山水畫家焦慶生：筆墨從心寫“新”境

“已不是古山古水，已是現時生活中的真山真水”“完全抹去了古畫的痕跡”“在用墨上大膽揮寫，出現了很多大的墨塊”“有了氣韻”……平山畫家焦慶生的山水畫作以得宋人真意聞名，近期，他的畫風“有很大的跳躍”，他將幾幅習作發給老師秦望，秦老師給予極高評價。“一直尋找自己的筆墨語言和表現形式。”基於這種創作理念，焦慶生將自己70年人生感悟融入筆端，追求畫中有“我”，筆墨從心。

焦慶生作品《歡騰的黃安河》

轉益多師

上世紀七十年代初，天津美院油畫專業畢業的秦望任平山縣文化館美術創作幹部，焦慶生作為勝佛公社的電影放影員到縣文化館美術班學習幻燈片創作，以便在電影“正片”放映前播放自己製作的幻燈片，宣傳安全用電、計劃生育、“三秋三夏”等上級政策。精準的造型能力就是在秦望指導下打的基礎。那時，焦慶生的身份還是生產隊掙工分的農民，在生產隊出工，別人放歇兒，他在地頭用鍁槓兒、鋤頭柄在地上畫老虎、畫公雞、畫田野風景；一手握著系茅桶的擔杖鉤子，一手攥著一塊菜餅子邊吃邊小跑，只為了快些將糞尿送到菜園，好趕到文化館聽秦老師講課……秦望老師之外，還有下放到勝佛公社接受貧下中農再教育的中國歷史博物館美術組長陳大章等，都成了他的老師。昏暗的白熾燈下，他聽陳大章講中國畫畫理、筆墨情趣，度過了無數不眠之夜。亦師亦友，陳大章落實政策回北京後，他們一直交往了半個多世紀。後來到縣文化局文保所、縣旅遊局工作，他在省裡市裡“拜”了很多名師，論年齡，很多人該是他的晚輩，但他一樣虛心求教。

2008年退休之後，終於可以專心作畫了。2013年，他報了河北省山水畫高研班，整整三年，每週一次，風雨無阻。他的年歲，還有執著，給主講的河北師範大學王順行教授留下了深刻印象。王順行覺得他這個學員很特別，他們相談甚洽，成了摯交。他的很多習作，被王順行拿到講堂當範畫，在肯定他的長處的同時，也中肯地指出不足。

河北美術出版社的編審吳守明、潘真，河北教育出版社編輯張福堂、天津美院的張馳教授等，都特別認焦慶生這位畫友，而焦慶生卻打心裡認他們作老師。在他們的指導下，自學成家的焦慶生，師古人技法，得宋人真意，畫的山水古色古香；從師古到“出”古，到畫中有“真我”，他趟出了一條屬於自己的路子。

焦慶生作品《山馳雲濤上》

師法自然

真水真水在大自然，在燕趙大地，在家鄉平山。在文化局工作時，參加多次河北省文物普查工作，特別是進行野外文物普查，繪製古建築及出土器物之外，他還將那些震撼到他的峰巒大川、人文佳景用畫筆留存下來；任平山縣旅遊局副局長時，作景區規劃，他走遍了平山的山山水水，太行雄姿、深山人家、滹沱煙雨豐富了他的創作素材，激發了他的創作靈感。2018年，他當村莊考志願者，走遍了平山的溝溝岔岔，溝掌村落、深林人家、山腰老屋、古宅古廟等別樣之美，給他留下了深刻印象。七十有幾，他登林山，上天台，穿越黃安古道，探訪神堂關、六嶺關、黑山關。家鄉的真山真水，帶著真情真感，流瀉在他的畫紙上。

2013年8月，潘真帶他到太行深山寫生，他選擇了一處造型奇特的山崖，坐下就畫，潘真說，結構、形態、明暗和構圖等表象的東西為次要，“拜山所賜”，就要讀山、交山，與山深交之後，方可開掘大自然之妙，開掘自身情感、智慧之深，開掘筆墨語言之變，開掘藝術個性之微。還要丟開臨摹前人得來的那一套方法，才能挖掘新的個性化、藝術化的表現方法。

焦慶生作品《陷溢河畔》

“師法自然”，他“歸隱”青龍觀，與天桂山“相看兩不厭”；向晚留宿，在天台山“商略黃昏雨”；探訪“仙”人，在紫雲山“直入白雲深處”；隱身黑山關，“深林人不知，明月來相照”；在沕沕水“枯坐”，直到“心有靈犀一點通”…… “師法自然”，他還走出平山，到更遠的遠方，交黃山煙雨，牽泰山臂膀……“拜山得山”，真山真水激發了他的創作靈感，“教”給他活的筆墨語言。

教學相長

“當老年大學繪畫班教師，教學相長，促進、提升了我的繪畫水平。”2009年夏天，應平山縣老幹部局老年大學校長張佔勝之邀，焦慶生成了老年大學的繪畫教師。打那以來，每月的1日、21日（如遇週六日或節假日依次順推），雷打不動，他都按時趕到老幹部局老年大學的課堂給學員們上課。

焦慶生作品《泉落銀花放》

書畫班學員都是各行業的退休人員，有幹部、教師、醫生、工人等，文化程度從研究生到小學生，年齡從四五十歲到七八十歲，千差萬別。為給學員講明白，焦慶生拿出三五天甚至一週、十來天時間準備一節課。真的是要倒給學生一杯水，老師自己得有一桶水，甚至要是一汪活泉。為講清畫理，他集眾家之說，把自己沉進去再走出來；就是畫範畫，他也要畫多套，既有傳統畫法，也有自己嘗試的新畫法。他由三日一石、五日一水起步，從樹分四岐到多棵組合；從初級的山水十八皴，到提高的大寫意；從墨法的五墨六彩到筆法的平、圓、留、重、變，因人施教。在教的過程中，他遇到困惑，像創作與寫生、師古與創新等，他就求教於河北師範大學王順行等老師，與他們一起探討。這些探討，讓他開悟、進步。

上寫生課，他帶學員到深山、到公園，講透視、講色彩、講構圖、講意境，一筆一畫，手把手地教。在給學員示範時，他既教傳統技法，也有意“變法”，讓學員體味、感悟。從學員的反應中，他也得到某些啟示。

焦慶生作品《太行生氣沖天發》

“師古，才能得中國山水畫真諦，融會貫通之後，還得‘出古’，這樣才有發展。”為了幫助學員提升，他精心創作國畫作品，結集出版《焦慶生山水畫》，作為繪畫班教材供學員使用。因為是作教材，這部山水畫集，就比較傳統，構圖、用筆、著色，都嚴格按古法來，“宋”意十足。很多學員得益於這部“寶典”，進步很快。“師古而不泥古”，“起初必須是看山是山，看水是水，到一定境界之後，必須得看山不是山，看水不是水。”“從自然之山，到胸中丘壑，再到紙上風雲，揉進了畫者的靈性、悟性和情感。”“三線是基礎，疏密是關鍵，開合是生命，畫點是靈魂”，他謹記秦望老師對自己的教導，並用秦老師的話和學員共勉。他和“出道”的學員一起探討創新之路，力求筆墨技法、表現形式有突破。康桂英、王白珍等5名學員的作品參加了全國老年美術作品展，並獲得了獎項，還有二十餘名學員的作品參加市、縣各行業的美術展覽。

焦慶生作品《白雲生處》

“有了氣韻”“細處耐看”，秦望對焦慶生的畫風改變很是認可。“七十多歲了，雖算不得大徹大悟，看透人生，但確實對好些事兒都看淡了，不想應景、跟風了，想表達些自己想要的東西。”焦慶生坦言，以前創作，更多顧忌別人的感受，是“無我”之作，現在追求“有我”之境，想著表達真正的筆墨情趣。

畫中有“我”，筆墨從心，焦慶生畫風變了，正創作出更多有真意、有新意的作品來，得到了更多人的認同的喜歡。

焦慶生：河北省美術家協會會員，中華詩詞協會會員，河北省考古協會會員，河北省楹聯協會會員。

本文來自【長城網】，僅代表作者觀點。全國黨媒資訊公共平臺提供資訊釋出傳播服務。

ID：jrtt