孩子品德出了差錯，不要再錯怪老師了，自己好好反省

我曾聽到個別家長在私下議論：自己家的孩子越長，品德越差；還有極個別家長就懷疑是不是老師沒教好？

像個別孩子做一些事情，就會半途而廢，甚至於到後來自暴自棄。做為家長的我們有沒有想過，是不是與我們有關呢？孩子在剛剛學動手做事情的時候，很難一次或者很短的時間內成功。如果孩子失敗了，你們不但沒有鼓勵，反而批評和指責孩子，久而久之孩子不會主動做事情，即便做了也很難成功。

《烏鴉喝水》這篇課文，相信在看的家長都學過，現在還在一年級的書本中。我們和孩子都知道：烏鴉是透過不斷地叼石子，才喝到水的。如果我們鼓勵孩子能像這隻烏鴉一樣堅持，這樣就會離成功會越來越近，孩子也會鍛煉出更多的生存本領。

像個別孩子很冷漠又很自私。家人和朋友需要幫助的時候，表現出事不關己，高高掛起的態度。做為家長的我們有沒有想過，這是不是與我們有關。人之初，性本善，小孩子遇到路人需要幫助的時候，肯定在想自己是不是能幫助他。而這時你卻牽著孩子，大步往前走，口裡還說著“不關你的事”，久而久出，孩子不再多管閒事，也不願理人情事故。

一年級的課文《小公雞和小鴨子》，講述的是一隻小公雞和小鴨子互幫互助的故事。如果我們在別人需要幫助的時候，指引孩子要像小公雞和小鴨子一樣，團結與友愛，互幫與互助，這樣孩子們就會感受到這世界很溫暖與和諧，也會學會主動關心與幫助別人。 孩子品德如果出了差錯，不要再錯怪老師了，自己好好反省吧！老師早己講了許許多多的例題，只待家長陪同孩子一起做好習題。做好習題後，我相信孩子們品德會越來越好的。