心理案例：癔症案例

一名18歲的大一女生多次在軍訓中暈倒，去醫院檢查卻未發現任何心臟病變，也無電解質的改變（排除低鉀血癥）。通過了解發現，她從小就是一個非常“聽話”的孩子，軟心腸，細心體貼。在中學階段有個同桌好友，那個女孩子有低鉀血癥，偶爾會在教室暈倒，她總是陪著好友去醫院檢查。幾次以後，她遇到稍微緊張刺激的場合也會暈倒。軍訓時，該女生聽見周圍的人喊口號或聽見整齊的步伐聲就會暈倒。因為已經排除了生理問題，加上該女生受暗示性非常強，故診斷為癔症。

分析：癔症是一類心理疾病，起源於心理因素，並透過特定的心理產生症狀，患者女性多於男性。癔症的病因與精神因素關係密切，各種不愉快的心境、憤怒、驚恐、委屈等精神因素常是初次發病的誘因，以後因聯想或重新體驗初次發病的情感可再次發病，且多由暗示或自我暗示而引起。發病者以青年女性多見。癔症特有性格如高度情感性、暗示性，豐富的幻想，以自我為中心等，有明顯的精神因素與由此而引起的情感體驗。根據典型臨床症狀，癔症沒有發現相應的器質性病變，發病過程中無自知力，病程短，恢復快，但易復發。

心理暗示療法是治療癔症的重要措施。在應用理療、針灸或藥物注射的同時，輔以言語暗示，對病人說明治療肯定會取得療效，促使其建立病癒的信念，消除發病症狀。同時幫助病人認識自己性格上的缺陷和弱點，針對性地改造鍛鍊，正確對待和處理現實生活中的矛盾，防止疾病再次發作，以達到完全康復。

－轉自中國高校心理在