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一年級(下)數學,常錯題型一:把數看錯,對應剋星:將錯就錯!
簡介減法算式:被減數-減數=差解題思路順著題目將錯就錯,把錯的算式列出來,為49-減數=27,透過此算式的已知條件,可以倒推出減數為22(透過計算49-27得來)題目已知被減數是94,現在又計算出減數是22,那差是多少
公斤和克是幾年級學的
把數看錯,是小馬虎們經常做的事情。
事出有因,就有追根的必要。
這不,考查我們的逆向思維能力的時候來了。
減法算式:被減數-減數=差
解題思路
順著題目將錯就錯,把錯的算式列出來,為
49-減數=27,透過此算式的已知條件,可以倒推出減數為22(透過計算49-27得來)
題目已知被減數是94,現在又計算出減數是22,那差是多少?
94-22=72,口答:正確的差是72。
如圖,孩子的算式中的22是哪來的?應該用算式表達出來,才是具體而規範的正確答案。
這個小明把減數看錯,怎麼辦?
同樣,被減數一減數=差,已知錯的減數和差,利用這些已知條件倒推出被減數,不成問題!
被減數一51=12,被減數=12+51=63。
知道被減數和減數,求差更簡單,
列算式:63一15=48,口答:正確的差是48。
這次小明又把加數看錯了,我們來幫幫他?
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