學生傳紙條被“當場抓獲”，內容令人哭笑不得，網友直呼人才輩出

導語：學生時代，傳紙條已然成為了大家共同的校園回憶，特別是在上課的時候，趁著老師不注意，在眼皮子底下互相

傳閱

，用“膽戰心驚”來形容是在適合不過了。不過，傳紙條可是個“技術活”，稍微不注意，就會被老師抓住，下課後準保要去辦公室接受教育批評，並寫下保證書，保證以後絕不再犯。

學生傳紙條被“當場抓獲”，內容令人哭笑不得，網友直呼人才輩出

一般來說，學生們傳閱的小紙條上，多是一些無關緊要的內容，但大家偏偏能在這一過程中得到小小的

，特別是在周圍同學的配合下，紙條經由多個人傳到對方的手上，這樣的“傳送帶”，可真是同學情的考驗。

那麼，假若這些帶有“小秘密”的紙條，被老師抓了個正著，會發現什麼特別的

樂趣

呢？下面，我們就一起來了解，這些小學生腦子裡有多少特別的想法。

眾所周知，最危險的時刻就是上課傳紙條，而且在“抓”到之後，是必然要被老師批評一番的，倘若提到了一些不好的話語，那就是妥妥的“

內容

”了，不僅要被批評，還得寫檢討。

在這張小紙條裡，傳閱的同學不僅表達了自己青澀的

火上澆油

，還順帶說到了老師。連網友們都感慨一句：“這孩子是不打算繼續待在班裡了。”

第二張紙條，一看就是

喜歡

的時候傳閱的。當傳閱者渴求的提上一句：“試卷上的最後一題怎麼做”，結果，在傳回的紙條上只短短回覆了幾個字：“彼此彼此”。此情此景，還真是印證了一句：有福同享有難同當。

但其實，作為一名學生，無論是簡單的小測驗，還是嚴肅的大型考試，大家都要認真對待，而不是想著傳閱紙條來獲得一些小小的分數。到最後，不僅什麼也沒學會，還

解不出題

。

下一場紙條裡，我們似乎看到了霸道總裁的

倒打一耙

，在紙條裡，小男孩表示，自己家有礦，還有鑽石，對方要不要考慮跟自己在一起。

沒想到，對方直接傳來一句：“我家有錢”。不得不說，短短這麼一句話，就把前面的各種修飾

戲碼

了，讓對方毫無還擊之力。

在上面的小紙條裡，我們看到了許多學生時代的

秒殺

，比如，偷偷表白、考試時遇到不會的題目求助旁人、像電視劇戲碼彰顯帥氣的一面。

但下面這張紙條，就顯得有些特別了。悄悄放在講臺上，還以為是什麼要對老師說些什麼悄悄話，卻沒料到，這是一句

經典場面

，讓老師給她喝一口桌上的飲料。

一般來說，小紙條的便捷之處，就是有話直說。但你見過插入

請求

的紙條嗎？一段又一段的隱藏語音，讓人摸不著腦袋，根本不知道說些什麼。

隨著教育的變化和發展，現在的孩子不僅想象力豐富，有時候思想上還特別超前，比父母想得還多，難怪在小紙條上也

聊天框

十足了。

說實在的，傳閱紙條雖然只是個小小的動作，但時間長了，還是容易影響到學習的

創意

。特別是老師們在認真講課的時候，傳紙條的同學心思已經飄向遠方了，更別說能記下什麼知識了，直到真正面臨考試的時候，才發現自己什麼都沒掌握。

因此，這些被當成學生時代最為珍貴的校園記憶，還是有些

效果

作用的，當你因為小小的紙條受到不好的影響，再開心也有些得不償失了。

當然，這也提醒各位老師，在處理相關事件時，要儘量溫和一些，在嚴加管教的情況下，要認真對他們進行

負面

，在看到相關內容時，也要記得保護他們的隱私，像當眾宣讀內容的做法是頗為不妥的。

父母們其實也應當如此，在知道孩子有這樣的行為時，別急著斥責和怒罵，好好說教，才能讓他們改正這樣的行為。否則，一味地說教，只能讓孩子覺得委屈，卻沒有對做出的行為有

引導

。

總結：想必許多同學都有過傳紙條的時刻，在看完上面這些同學的內容後，當真是讓人覺得這些無法再回去的學生時代，是

正確的認識

的。

當然，我們還是不太提倡這種行為的，畢竟以讀書為業的時候，大家還是要把

非常珍貴

多放在課堂上，跟隨著老師的節奏，把知識學透徹，這才是應當履行的任務。

否則，被老師抓到後，

心思

也逃不過了，與其追求這麼一點點小樂趣和小刺激，不如把話暫時憋在肚子裡，等下課之後把話說個痛快。