高中化學：實驗題答題技巧及方法總結，擺脫大題困擾助你考試高分

最近有不少同學或者家長問我，

要怎麼才能學好高中化學

？

因為很多學生說，在初中的時候化學挺簡單的，輕輕鬆鬆就能拿一個高分，為什麼到了高中，保持及格都變得困難？

這與高中化學的學習特點有一定的關係，同時也是因為有些同學在初中覺得化學簡單，高中過於大意所導致。

而我們從化學學科特點來說，它是

一門以實驗為基礎的科學

。

今天就和大家聊一聊化學想要取得高分應該怎麼做。

尤其是最後一點

，每個學生都必須掌握。

文章最後老師還給大家整理了

《高中化學實驗題答題技巧及方法總結》

可

自行

列印學習！

高中化學既需要很強的邏輯思維能力，又得像文科一樣去記憶

。

學習化學，大家要有宏觀和微觀的一個觀念。

一、宏觀觀念

化學變化，化學反應它的

基礎

什麼？是物質的變化，不是化學變化。

那我們把物質做分類，物質有什麼？有機物、無機物、有化合物、非化合物、金屬、酸鹼鹽等等。

那所有的這些東西，從宏觀上來說，這些

物質本身的物理性質是什麼樣的

，它

本身的化學性質什麼樣的

，要掌握清楚。

然後在實驗現象中可以產生哪些結果，一定要背記，特別是實驗現象的這種元素參與以後的這種現象變化，火焰是什麼顏色的，加入到什麼樣的情況，會產生光，會產生熱，會產生氣體。

二、微觀角度

所有的物質反應，它的核心是物質下面的分子，分子中的原子，原子和電子的反應，那這裡頭涉及到什麼呢？

涉及到化學方程式，

方程式的記憶絕對是化學學習的根本

。有的時候你自己去推導，或者計算的話，相對來說比較費事，該記的記，該背的背。

這樣的話，

從宏觀看物質，從微觀看元素，從計算中看化學方程式

，三者相結合。化學一定會有變化的。

三、重視實驗

教材中的經典實驗，孩子要反覆的研磨，對於實驗本身產生的現象，產生的物質，產生的一些特例，孩子要進行重點的背記。

針對於化學實驗的這種學習，可以有助於孩子深入地瞭解化學性質，化學原理的基本概念。

以下就是為大家整理的

《高中化學實驗題答題技巧及方法總結》

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