2018年，男子當街狂扇20年前班主任巴掌，被判入獄後聲稱：不後悔

《抱朴子》有云：

“明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣”

，意思是賢明的老師，對弟子的恩情勝過天地，重於父母，呼籲人們要感恩老師，銘記師恩。但並非所有的老師都值得尊重，得遇良師是人生之幸，可遇到庸師有可能會毀掉一生。

2018年，河南洛陽發生了一件驚動全網的案件，一名年輕男子在路上攔住騎電動車的老人，不由分說上前狂扇對方巴掌。影片被傳到網上後，許多人指責男子不懂得感恩，原來被打的老人竟然是男子20年前的班主任。

事後被打班主任報警，男子也因尋釁滋事罪被判刑一年半。可即便男子獲刑一年半，卻依舊聲稱自己不後悔，這是為什麼？難道這件事背後另有隱情？

2018年12月，家住洛陽欒川縣的常仁堯在路上遇到了一名騎電動車的男子，他再三確認後發現，該男子竟然是自己曾經的英語老師兼班主任張某。一般情況下，學生遇到老師都會上前打招呼，可常仁堯打招呼的方式卻有別於常人。

只見常仁堯將手機交給同行的朋友，讓他將自己接下來的行為拍攝下來。隨後常仁堯上前攔住張某，一邊扇對方耳光，一邊出言質問對方：

“你還記得我不，你以前怎麼當老師的？”

面對自己學生的暴力行徑，張某卻唯唯諾諾不敢多說，只是一個勁地道歉。

這段影片被髮布後引發了震動，幾乎所有網友都指責常仁堯不懂得感恩。常仁堯曾經的母校也出具了《舉報控告書》，讓網路上對常仁堯的聲討達到了制高點。可很快一切都發生了逆轉，許多網友突然反水站在了常仁堯的身後，這到底是怎麼回事？

原來這一切，還要從20年前開始說起。常仁堯出生在雷灣村，家裡非常困難，父母為了供他上學節衣縮食。小學畢業後，常仁堯以優異的成績考入了欒川市某實驗中學，剛剛到縣裡讀書的他，和同學格格不入，看起來就像一個野孩子。

好在常仁堯遇到了一個好老師，那是他初一的班主任，一個善於引導學生，關愛貧困學生的好老師。據常仁堯回憶，自己初一的班主任高老師，甚至願意自掏腰包給有進步的學生準備獎品。第一次收到高老師獎品的常仁堯，一輩子都難以忘記高老師的恩情。

可到了初二，高老師被調走，常仁堯的班主任也換成了張某。張某負責教英語，在他的課堂上，不僅有英語教學還有瘋狂的體罰和打罵。常仁堯清楚地記得，自己因為上課打瞌睡，被罰蹲在講臺下，遭受張某瘋狂的揣頭。

常仁堯的同學也在網上發帖證明，張某經常對著常仁堯拳打腳踢，從教室前面踹到後面，還讓常仁堯趴在黑板上，在後背插上一塊木板以示羞辱。這些經歷讓常仁堯終身難忘，也讓他的成績一落千丈。

好在常仁堯的父母發現後向小張提出要求，最後成功更換了班主任，常仁堯也得以度過了初中生涯。可這件事卻成為了他內心的陰影，每次想起初二的經歷，他都恨得牙癢癢。正因如此，在看到張某後，常仁堯才會忍不住報仇。

在事發後，雙方並沒有報警，常仁堯只是拍攝了影片並沒有傳播。而張某也因為顧及面子，對家人聲稱自己是騎車摔倒。直到2018年12月底，常仁堯的同學找到他，聽說常仁堯打了張某還拍了影片，就討要了一份影片。

在發影片給同學時，常仁堯特意叮囑對方不要外傳。可每過多久常仁堯就發現網友們紛紛指責自己不敬師長，張某發現影片後也選擇了報警。警方以涉嫌尋釁滋事罪將常仁堯逮捕，法院更是判處其1年6個月的有期徒刑。

尋釁滋事罪是指行為人實施肆意挑釁，隨意毆打、騷擾他人或任意損毀、佔用公私財物等行為，或者在公共場所起鬨鬧事，造成了嚴重破壞社會秩序的損害結果，從而構成的犯罪。

在我國《刑法》第二百九十三條中規定，隨意毆打他人，情節惡劣構成尋釁滋事罪的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。法院認為，常仁堯的行為屬於隨意毆打他人，雖然沒有導致張某受到嚴重傷害，但卻引起了社會震動，屬於情節惡劣情況，構成尋釁滋事罪。

在被判1年6個月的有期徒刑後，常仁堯當即表示不服，並提出上訴。雖然常仁堯當初的經歷令人同情，他對張某實施報復的行為也情有可原，但他當街毆打他人的行為卻違反了法律。

因此法院二審後決定駁回其上訴，維持原判。入獄服刑的常仁堯始終不認為自己的行為有錯，他認為比起自己的毆打行為，20年前張某虐待學生侮辱學生的行徑才是真正的犯罪。

一轉眼，距離2018年常仁堯打人事件已經過去了將近3年，而常仁堯也早已出獄。回到家中的常仁堯終於開始反思自己的過錯，他表示自己不應該懷著怨恨生活，在服刑期間他想了很久，決定迴歸正常生活，在以後的日子努力賺錢養家，至於自己和張某的恩怨也煙消雲散。

馬雲曾說過：“一個老師一輩子，至少能夠影響200個孩子。因為老師的心情決定學生的心情，老師的心胸決定學生的心胸，老師的視野決定學生的視野。”

張某之所以在20年後遭遇學生的報復，和他當初的所作所為有著直接關係。作為老師他沒有師德，他的心胸決定了常仁堯的心胸，因此張某被打，其實一點都不稀奇，或許除了常仁堯之外，想打他的大有人在。