培養孩子自律，幾歲是關鍵期，越自律越優秀，父母別錯過

蕭伯納曾說：”自我控制是最強者的本能。”

高爾基曾說：”哪怕對自己的一點小小的剋制，也會使人變得強而有力。”

2020年湖北省高考理科第一名唐楚玥，就讀於北京大學元培學院，看看她的作息時間表安排，就知道每天勤奮自律學習有多重要！

2020年湖北省高考理科第一名唐楚玥，就讀於北京大學元培學院，看看她的作息時間表安排，就知道每天勤奮自律學習有多重要！

記得我家大寶在高三期間，我也曾對她說過：”不管你成績如何，希望你能加強自律，只要自律，成績是水到渠成，不必過於焦慮。”

自律說起來容易，做起來很難，尤其當孩子到了初中、高中階段，已經形成個人習慣，再由父母時時刻刻提醒監督，

只要孩子養成自律的好習慣，成績都不會太差！

孩子需要從小養成自律的好習慣，越早越好！3-6歲，是培養自控力的關鍵期：

孩子自己沒有主動性，內驅力，學好很難，家長也很累！

自律不是與生俱來，孩子的天性是愛玩，也愛學習，讓孩子感覺學習的快樂，從玩耍的氣氛中拉回到學習上來，孩子會有一定的拖延，父母要堅持，有時要逼孩子一把。

在《嚮往的生活》中，黃磊就曾吐槽，小時候多多不愛練琴，孫莉就會逼一逼，讓她去練。如果沒有當時的堅持，相信孩子也不會以後的成績，堅持就會優秀。

孩子都有想放棄的時候，父母需要在關鍵時刻扶孩子一把，堅定信念，不然只會半途廢，出不來成績。

1、孩子最初的自律需要父母推動

孩子的自控力可能會有差異，但是經過後天訓練是會改變的，關鍵在家長的態度。

2、自控力可以訓練

比如孩子在地上撒潑打滾哭鬧，要看手機，父母堅持不給，孩子的氣勢就會慢慢弱下來，父母再轉移孩子的注意力，讓孩子開心些，

父母在訓練孩子自控力的態度上就像彈簧，你弱他就強，父母勢必要拿出威嚴來。

這也僅限於孩童幼小學前階段，父母儘早在關鍵期訓練孩子的自控力。等孩子上了初中、高中，孩子看手機成為習慣，如果不讓孩子看手機，估計孩子會產生意想不到的反應，引起家庭關係的極度不和諧。

讓孩子知道哭鬧是沒有用的。

有愛的家庭，孩子有安全感，當孩子不想做某件事情的時候，父母即使拒絕，強烈孩子堅持，孩子表面上態度強硬，其實內心的壁壘在慢慢地融化，

3、有愛的家庭，孩子自律性強

家庭缺乏愛的環境，孩子在長期冷漠的家庭氛圍中成長，對父母缺乏信任，得到的生活體驗是孤獨和不安，乃至恐懼。

因為知道父母是愛他的，最終樂意聽從父母的良好建議。

即使父母說的是對的，孩子也可能不會聽從，叛逆心理重，其實吃虧的是自己。

想要孩子自律，父母首先要自律，父母是孩子的第一任老師，原生態家庭對孩子的影響至關重要。想要孩子學習，自己在旁邊打撲克，看手機，孩子也會模仿，提不起看書閱讀的興趣。

4、父母管得住自己才能管住孩子

取得英語數學雙滿分、總分730分的破紀錄成績考取了清華大學，孩子取得如此優異的成績離不開媽媽的教育和培養。

媽媽提起教育孩子的方法時談到：

“孩子肯定要從小培養，所有的習慣必須在他沒有自主思考的能力時，全部幫他打好。監督孩子養成好習慣的過程非常痛苦，你得時時刻刻監督、留意他。

2019年廣西高考狀元楊晨煜

這個過程，家長也要自律，而不能像現在很多人那樣，把孩子丟一邊玩手機。”

這本書中說：“我始終確信

陳美齡在《50個教育法 我把三個兒子送入了斯坦福》

。學校和老師只是重要的夥伴，孩子的教育，基本上所有的責任都應該由家長承擔。”

麥格尼格爾博士曾在《自控力》一書中寫道：

教育的全部責任在於家長

家長的教育責任義不容辭，要對孩子負責，

“自控力比智商更有助於拿高分，比個人魅力更有助於領導別人,比同理心更有助於維持婚姻幸福。”

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