鋼鐵老師是這樣煉成的

“佛系學生、佛系家長、佛系老師”，這是什麼時候開始有的新興詞語，我並不清楚。只是心疼那些想佛系卻總為了那所謂的“責任心”，累死累活教書的老師。

如我，一個無數次告誡自己，每一個熊孩子背後都有龐大的熊家長隊伍，你一個人就別和他們實力比拼了。但每每孩子沒做作業、沒背書、沒聽寫……，最後是我、是我、還是我，留下來守著別人的娃。

一次期末結業典禮後，在孩子們打掃衛生準備迎接下午召開的家長會時，我把一位學期成績下滑的女生叫到面前交流。本想讓她把試卷拿過來，和孩子分析考試不利的原因，鼓勵她利用假期迎頭追上。正在我和女生談話時，她那比她大十多歲的哥哥，竟跑到教室當著我班學生對我破口大罵。語言粗糙，態度惡劣，實在無法忍受，我回了一句：“這是什麼家庭教育出的孩子啊！”這下我可是把對方激怒了，竟然掄起拳頭衝過來，要吃人的節奏。幸好當時有其他家長在外等候召開家長會，不然我可是要吃拳頭的。

眼下的不停學，就更是一場家庭教育之間的較量。我們的老師真的很辛苦，但是錄課，從解讀教材、製作ppt到錄播，有時20分鐘的課竟會花掉我通宵達旦的時間，更心塞的是全班看你影片的人寥寥。更別談作業了，能做就算是不錯了，有的同學從開始到現在，恐怕做過一兩次。你前分鐘才通知的事，後一分鐘一群人不聽不看，依然我行我素。不說了，看圖吧。

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再來看通知一件事情的費力

對不起，我真的很累！