孔子問小孩天上有多少顆星星？小孩說出答案後，孔子拜他為老師

導語：

孔子算得上是我國古代兩千多年封建

歷史

當中最具代表性意義的學者，同時孔子也是對於中國文化以及

中華民族精神

作出重要影響的代表人物。不僅如此，孔子的思想還

流傳至今

。

說出來可能世界各國人民都不相信，我國擁有五千多年的

璀璨歷史

其中封建專制社會就存在了兩千多年。孔子所處的年代正是位於

兩千多年封建專制

史的前一段時間，至今有幾千年歷史。經過幾千年歲月的沉澱和歷史的

更迭

，孔子的思想至今仍時可隨時出現在我們的生活中。

小學裡上學的小孩都可以

脫口而出

孔子的作品以及孔子的思想，由此可以看出孔子對於中國的

影響程度

有多深。同時孔子也是我國私人老師的鼻祖，現如今很多學校都會在校內修建孔子的塑像，目的就是為了將孔子的教學理念

傳承

下來。

可能一個銅像並不能改變這個學校的教學環境和

教學效率

，但是中國人對於這些方面也是十分信仰的，他們認為孔子塑像在學校內一定會為學校帶來好的效果。孔子在

教學期間

也是提出過很多針對學生的

優秀教學

理念。

他提出了因材施教，

因材施教

也成為了現如今世界各地教師

教書育人

最基本的一個準則，針對每個學生個身自身不同的水平而選擇不同的

教育模式

和教育方法，這樣就會取得在教學方面最大的效果。同時，孔子也是首個自己

開設講堂

教書育人並且推廣自己思想的人。

他由於出生在一個比較富裕的家庭，沒有為

衣食住行

發過愁，只不過在家中的地位比較卑賤，所以便在年輕的時候被趕出了家門。後來見

仕途無望

便轉身從教，並且專注於研發自己的思想，這就是我們所熟知的

儒家思想。

儒家思想對於中國古代歷史，甚至是中國現在都有

十分深刻

的教育意義，其中所給出的思想也一定程度上促進著中華文化進一步走向

繁榮昌盛

。孔子晚年桃李遍天下，他便立志於在天下推廣自己所創立的

儒家思想

。

因為孔子所處的年代是春秋戰國時期，那個時候

社會混亂

，中原大地分裂成很多個國家，孔子便在這個這些國家當中來來往穿梭推崇自己的

學術思想。

不過孔子思想在當時並沒有

受到重視

，在漢朝由於董仲舒推行了

罷黜百家獨尊儒術

的政策，使得孔子儒學在當時的地位

直線上升

，並且一直延續到後世，成為我國2000多年封建歷史以來各朝皇帝都要嚴格遵守的

國家正道。

但是，即便是像孔子這樣偉大的人也有

難堪的一天

。今天我們所要講述的故事，就是孔子在一次出遊時期和一個小孩

談論問題

，發現不敵小孩的思想，便拜七歲的小孩兒為師。故事的經過是孔子去其他國家演說自己的學說，半路上遇到一個

小孩

，這個小孩兒在路中間搭建了一座土城堡。

孔子駕駛的馬車想要從路中間過去，讓小孩將城堡

推到

，但是小孩不同意，於是便下車訓斥小孩不懂事。小孩兒對孔子說，他只見過馬車遇見

城堡之後

避開的，從來沒有聽說過馬車遇見城堡城堡要被拆毀的情況。

孔子看出了這個小孩才思敏捷不

非同凡響

，於是便和小孩談論問題。孔子和小孩兒打賭，相互向對方提問一個問題，如果對方答不上來，那就要拜

對方為師

。

首先是孔子提出問題，他問小孩

天上一共有多少日月星辰

。小孩兒思索一番說，天上有一天一夜的星星。這句話雖然並不是最為合適答案，但是乍一聽也沒有什麼問題，於是便

勉強透過。

接著是小孩問孔子問題。

他問孔子一個人的臉上一共有多少眉毛，這個問題可把孔子難倒了。孔子眼見自己答不出來，於是便只

得遵守承諾

，向七歲的兒童拜師。這個故事也體現出了孔子雖然作為一代大師，擁有高深莫測的思想，但是他也是一個誠實守信，並且懂得

虛心請教

的人。

總結：

孔子曾說

三人行，必有我師焉

，意思就是三個人並在一起行走，那麼其中一定有值得我學習的地方，虛心好學的形象

躍然紙上

。孔子對中國歷史所做出的貢獻是無人可以撼動的，至今孔子仍然被稱作孔聖人，他的思想也繼續在中國大地上發光發熱，

世代流傳。