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《論語》由也!千乘之國可使治其賦也

由 掌櫃71667 發表于 遊戲2021-09-18
簡介孔子說:“子路這個人,可以讓他在一個有千輛兵車的國家主管軍事,但我不知道他是否能做到仁

賦在古代是什麼意思

由也千乘①之國可使治其賦也

題解:此篇題目出自《論語·公冶長第五》,公冶長第五:主要從各個方面、角度介紹孔門弟子的道行和能力。原文:孟武伯問:“子路仁乎?”子曰:“不知也。”又問。子曰:“由也千乘之國,可使其冶賦也,不知其仁也。”意思是:孟武伯問孔子:“子路是有仁德的人麼?”孔子說:“不知道”。孟武伯又問。孔子說:“子路這個人,可以讓他在一個有千輛兵車的國家主管軍事,但我不知道他是否能做到仁。”又:子曰:“道不行,乘蜉蝣於海,從我者,其由與!”子路聞之喜。子曰:“由也好勇過我,無所取材。”其意是:孔子說:“我的主張如果不能推行,我就乘木筏到大海,跟隨我的人大概只有子路吧!子路聽了很高興。”孔子說:子路嗎,勇敢比我強。此外他不能裁度事理,適應大體。

《史記·仲尼弟子列轉》:子路為蒲大夫,辭孔子。孔子曰:“蒲多壯士,又難治,然吾語汝:恭以敬,可以執勇;寬以正,可以比眾;恭正以靜,可以報上。”

原文:許賢者以治賦,許其所可見者也。夫千乘之國,賦亦未易治矣。由也可使,子之所許僅如此。且夫人從事修途,而僅以戎兵之略,誇耀當世,斯亦卑之無足高論矣(批:探仁字,入得題之旨)。顧學術恆通乎治術,文事不廢乎武備。

儒者經綸素裕,而出車簡卒③,可藉手④以告其成功,未始非英異士也。子大夫以仁問由,亦求所以治心者何如耳。而由豈無可治者哉?儒者暗修一室,自裕剛健果銳之姿,忠信以為甲冑,禮義以為幹櫓,無形之剋制,當必有戰勝幽獨者⑤(批:不脫下句)。

而寧以推轂誇長子⑥之猷,士人自揣⑦生平,亦患無揆⑧文奮武之略,性命自屬空談,社稷莫與為衛。四郊之多壘⑨,有不免負罪君國者。誰其運籌誇決勝之策?甚矣;治賦之未可以易視也!而況其為千乘之國乎!

乃以觀於由,則有可使者。論以田定賦之法:四井為邑⑩,四邑為邱⑪,四邱為甸⑫,而乘之法以立焉。積而至於千乘。其為井也六萬四千,其為家也五十一萬二千,治之無術,恐亦不戢⑬而焚矣。得由也而治之,無事,則隸諸司徒⑭。有事,則掌諸司馬⑮,不必有養兵之名,早已獲足兵之寔(批:思深氣厚)。

而且蒐(sou)苗獮狩,以致其勇。仁義忠信,以作其情。儒生之訓練,大不類庸流之簡閱也。左次無功,吾知免矣。論以裡定賦之方,屋三為井,井十為通,通十為成,而乘之數以起焉,積而至於千乘。其裡則三百餘也,其畝則八十萬也。

治之無方,何以容民畜眾乎?得由也而治之,則主伯亞旅以足其食,伍兩卒旅以整其行,散之:而不患其不聚者,亦聚之:而不患其難散(批:方是治賦,不是治兵)。而且講事必於農隙,治兵必以三年。學人之經猷,殆猶是先王之遺制也。

開國承家,吾有望矣。讀書而懷費誓,三郊三遂,有定數矣。迨至履畝以增,而黃雁有歌,祈父有詠,賦愈眾者國愈弱,安在千誠城可恃也!誠有由以為之區畫,而峙乃楨幹,峙乃芻蕘,依然礪刃鍛矛之舊(批:經籍之光)。

誦詩而詠閟宮,公車公徒,有定製矣。迨至三軍既作,而取我汶陽,削我龜陰,賦愈繁者國愈敝。安在戰守之有資也!誠有由以為之統馭,將戎狄是膺,荊舒是徵,可復朱祲貝冑之隆。由之可治者如此,而以言仁,吾惡乎知之。

摛(chi)藻掞(shan)華,如行山陰路上,令人目不給賞。

張柿軒

評語譯文:鋪張辭藻舒展華麗,好像行走于山陰的路上,路上的錦花,使人的目光看不過來,這個給予的美好賞賜。

注:

文章主要讚揚了子路的治賦管理辦法,不但可以富國強兵養千乘,而且他的養兵制度,利農措施永遠值得推廣讚揚。

①由:稱仲子,字子路,一字季路,諱由,孔子學生。孔子過蒲贊政:子路為蒲宰。孔子到了蒲地,再三稱讚:子夏很奇怪。孔子說:田地溝渠治理很好,說明子路為政恭敬、講信用,百姓才這樣盡力。進了城,房屋堅固,樹木茂盛,說明子路忠恕待人,百姓安居樂業。到了官衙,庭院清淨,說明官吏盡職……,以百姓的安樂為樂,則天下必大治。

千乘,治其賦:乘:古代四匹馬拉的戰車。千車之國:即諸侯國家,諸侯大國地方百里兵車千乘,稱千乘之國。治其賦:古代以田賦地稅出兵役,故稱兵為賦。治其賦,即管理軍事。

鄭玄注周禮小司徒說:常備軍和召集軍的區別:乘馬治下,64井576戶須出戰車1乘,甲士3人,步卒72人,另馬4匹、牛12頭。鄉遂制下:64井276戶出戰車1乘,甲士10人,民夫20人。

許:贊同。

③卒:差役,吏卒。悉發卒數萬人穿漕渠。(《史記·河渠書》)

④藉手:憑藉,特殊能力。

⑤戰勝幽獨者:戰勝:取勝。故君子有戰,戰必勝矣。(《孟子·公孫丑》)幽獨:默默獨守。幽獨空林色,朱蕤冒紫莖。(陳子昂《感遇》)

⑥推轂誇長子:推轂:推車輪子。誇:誇耀。長子:職位高的您。人以事其父兄,出以事其長上(《孟子·梁惠王》)衛君待子而為政,子將奚先(《論語·為政》)

⑦揣:懦弱。

⑧揆:掌管。

⑨四郊之多壘:古代城外百里稱郊,城外四方稱四郊,也指城外、野外。多壘指農村百姓心中有鬱結不平之氣。劉義慶《世說新語·任誕》阮籍心中壘,故須酒澆之。

⑩四井為邑:縣城或村莊。井:古代井田制,一夫受田百畝,九夫為井,一井九百畝土地。

⑪邱:水田分割成大小不同的塊,一塊一丘,丘田。四邑為丘。鄭玄注:方四里(《周禮·地官·小司徒》)

⑫甸:古代指城郊。

⑬戢:收藏。

⑭司徒:古代掌管土地和人民的官員。

⑮司馬:古代掌管軍政、軍賦的官吏。

蒐苗獮狩:春蒐:春天檢查、檢閱。夏苗:夏天管理莊稼。秋獮,冬獵:秋季狩獵要有殺獲,冬季狩獵是大規模演習。逐以蒐田。(《周禮▪夏官▪大司馬》)

左次無功:左次出自易經,師卦第七:原為左次無咎。次:駐紮。《左傳·莊公三年》凡師一宿為舍,再宿為信,過信為次。左次:猶言較長時間內將軍駐紮在左邊。無功:沒有功勳成績。

裡:古代居民組織,相傳周代二十五家為裡。

主伯亞旅:國君、公侯、大夫、軍官。

農隙:農閒的時候。

費誓:尚書篇名。費:地名。今山東費縣西北。周代魯侯伯禽封地。徐夷等部落不服從命令作亂,魯侯伯禽前往征伐,作《費誓》曰:陳爾甲冑,無敢不善。無敢傷牿。馬牛其風,臣妾逋逃,勿敢越遂,敬復之。無敢寇擾,逾牆垣。魯人三郊三逐。峙爾芻蕘。糗糧,楨幹,無敢不逮。我甲戎築而徵徐戎,無敢不及,有大刑。作此《費誓》遂平徐戎,定魯。《史記·魯周公世家》。文告主要意思是:徐夷等部落侵入魯地,掠奪婦女、人口、牲畜,破壞城牆。魯君伯禽從邊遠郊區徵兵,命令國人帶上築城的木樁、木板、草料、柴禾、乾糧征伐徐夷,如果誰不執行此文告,要受國法制裁。最後,兼併徐夷。

三郊三遂:先秦時京城郊外的行政區劃《書·費誓》:魯人三郊三遂。指古時的徵兵制度,遂不出兵之敘述認為,諸侯三郊三遂。《管子》謂,統州者謂之遂,作州兵就是取消三郊服兵役的限制,擴大出於三遂。作州兵晉國開始建立。

履畝:用腳步丈量土地。

黃雁有歌,祈父有詠:黃:黃鐘,古樂十二律之一,聲調最宏大響亮。雁:假的。有歌:黃鐘又奏歌大呂,舞雲門,以祀天神(《周禮·春宮·大司樂》)。祈父有詠:出自《詩經·小雅》是周王朝的王都衛士抒發內心的不滿,質問司馬祈父。按古制,保衛王室和都城的防務和治安,在一般情況下是不外調征戰的。但是掌管王朝軍事的司馬祈父,卻破例地調遣王都衛隊去前線作戰。致使衛士們心懷不滿。這主要原因是戰事吃緊,兵員嚴重短缺,致使民怨不絕。此詩作於公元前789(周宣王三十九年)王師在千畝受挫於姜戎之時。全詩三章,皆為武士質問祈父。

峙:聳立屹立。

楨幹:古代築牆時用的木柱和木板。兩頭用的柱子叫楨,兩頭用的木板叫幹。峙乃楨幹,甲戌我為築(《書·費事》)也可以說:支撐,骨幹,支柱。皆社稷之楨幹。(《三國志》)

芻蕘:芻,草。蕘:柴。割草、打柴。先民有言詢之芻蕘(《詩經·大雅·板》)芻蕘有禁,秋毫勿犯(隋書·煬帝紀)。文王之囿方七十里,芻蕘者往焉。《孟子·梁惠王》意思是:周文王養動物的園子,方圓七十里,割草打柴的人隨處可見去。薪蕘既集,營窟未謹。《孫子兵法·十陣》

誦詩而閟宮:歌頌的詩篇全是敘述著閉門的宮廷。

汶陽:山東汶河。

敝:黑暗。

戎狄是膺:把戎狄部落打擊,兼併。此句原出(《詩經·魯頌》)

荊舒是徵(懲):征伐荊楚,百姓得以安寧。此兩句出自孟子·滕文公下說:昔者禹抑洪水而天下太平,周公兼夷狄,驅猛獸而百姓寧,孔子成春秋,而亂臣賊子懼。詩云:戎狄是膺,荊舒是懲。則莫我敢承。意思是:過去的禹治理洪水,天下得以太平。周公打擊兼併夷狄征伐荊楚等民族,趕走了猛獸,百姓得到了安定的生活。孔子寫成《春秋》一書,奸臣和逆子才有所懼怕。《詩經》中說,攻擊戎狄荊楚,就無人能阻擋我前進。

貝冑:貝殼般的頭盔。

譯文:

由也!可以治理千乘之國

聖人贊同賢人(子路)去管理軍事,贊同子路管理軍事的原因是瞭解子路的具體能力。這個有千輛戰車的國家,軍事(賦稅)不是那麼容易治理。然而子路可以勝任,夫子對孟武的承諾僅僅是這些。夫子說到:人投身到修身的路途中,而是僅僅以治理軍賦的謀略,向人顯示於當今世道,這是不完全的成就,這也應該是低下的,不應當以等級高的仁愛措施治國而(對比治心)去評論了。評價一個人,而是應該觀看一個人學到的學識,歷算(天文、數學),技藝(射箭等)是否永久的精通於政治手段,同時,文事治理也不能廢弛武裝軍備的作戰能力。綜合素質能這樣也可以算作英才了。

儒者們有管理國家大事的能力。他們平素生活簡樸,即便出門坐車也只有幾個吏卒侍候。他們憑藉自己的學問與特殊能力可以揮手宣告成功,這不一定不是英雄異士了(指子路)。這個國家的大夫“孟武伯”以儒家的仁愛行為治國(仁術)向我問子路,目的是:主要了解子路治理人心的本領怎麼樣?那麼:子路難道就沒有可以治理的事了嗎?我們儒家暗暗在家中提高修養陶冶性情,自己豐富堅強有力,果敢敏銳的才能,以忠誠信用作為盔甲,禮義(道德標準)作為盾牌(泛指武器)。他們看不見的防禦與制約手段,一定能有取勝默默獨守人的謀略。(默默自私的官員)

現在有人寧願以推車軲轆的辦法(逐漸推高)去誇耀權高位重的您(孟武伯)的計謀;可是讀書人自己推測一生,生怕自己沒有掌握禮法制度,振興武備的謀略。如果學不到東西,保全自家性命完全屬於空談,便是邦國社稷江山根本談不上保衛了。這時再看城邑周圍四郊(農村),百姓心中的鬱結不平之氣,免不了有對不起君國的人(反對國家)。在這種情況下:誰還敢誇誇其談:“他的運籌帷幄,可以做決勝千里的決策呢(批評孟武伯)?”所以千乘之國的治理非比尋常了(不是國家正常的時期)!管理軍事更不可輕視小看了,何況這麼大的千乘之國呢!

於是:從管理軍事問題看子路,子路是完全可以負責千乘之國的軍事治理了。子路談論:以田定賦的辦法:四井為邑(九百畝為一井),四邑為丘,四丘為甸,這樣乘之以數,就有了徵收律法了。然後再透過財富積聚可以養千乘戰車的兵備物資了。邦國內有井:六萬四千眼(土地5760萬畝)。人家戶數,五十一萬二千,如果沒有好的管理辦法,恐怕沒有收藏財富就被戰火焚燒了。但是:得到子路後,治理很順當。國家沒有災情戰事(變故);他使用屬下的眾多司徒(管農業的官)去勉勵百姓耕種,幫助農業生產。國家有災情戰事,他掌握眾多司馬管理兵役,徵收賦稅,從此再不需要有養兵的名稱,實際早已獲得足夠戰時兵員與後勤財物的貯備需要了。

子路養兵的辦法是:士兵春季接受檢閱,夏季在鄉下管理農田,秋冬狩獵、練兵,讓士兵達到作戰勇敢。子路並把仁義忠信,作為情節人性(節操、名義)教育。這是儒家弟子的訓練士兵方式,它不同於那些普通簡單的檢視檢閱士兵了。在管理軍事操作中,將軍帶領軍隊長時間退守紮營,沒有功勳成績,我知道子路把他免了職。子路論述以裡(一里二十五家)定賦(出兵役)的方法;屋三為井(井田制:一個男子分田一百畝,九個男子一眼井),井十為通,通十為成。這樣相乘的結果數字很大,它的積累完全可以達到養活千乘戰車的人馬了。養千乘戰車所需居民組織是三百多里,土地畝數是八十萬畝(指養千乘戰車的費用及兵員)。

子路如果沒有這樣的治理方法,怎麼能夠收容居住眾多百姓,畜養牲畜呢?這些成績是:自從得到子路的治理後,國君、公侯、大夫、軍官都豐衣足食,軍官、軍卒、裝備整齊,編制完整。部隊分散後不怕招之不來,聚到一塊不怕分散不了。而且:講解軍事理論知識、訓練士兵作戰經驗,必須在農閒空隙的時間,治理軍隊必須達到三年的訓練。每三年要舉行大的軍事演習。同時:還必須學習別國好的軍事管理與謀略,這幾乎仍然是遵從著先王遺留的軍事管理制度了。

這樣做:開創國家新局面,承載家庭生活責任,我(夫子)有希望了。儒子們讀書懷有魯侯“費誓”的文告精神:“隨時接受君王命令而做好戰略準備”。三郊三遂(城外偏遠地方)的徵兵制度,這是已經安排好的計劃了。假如到了以腳步丈量土地徵收田賦(地稅)增加兵員,即使又奏“黃鐘歌大呂,舞雲門”的古樂,任憑聲調宏大響亮,以祀天神,恐怕也沒什麼用處,即便重演祈父徵調王室衛隊到前線作戰,只能是造成民怨沸騰,衛隊不滿。前車之鑑,應該引以為戒。這就是說如果徵兵越多,國家會越貧窮。這時的安寧好在:有千乘戰車與士兵的忠誠做為依賴了。這也是有真心誠意的子路籌劃安排的結果。為了使國家聳立於不敗之地:於是子路要準備修築城牆的工具,柱子與木板。為了國家的屹立,子路要動員民眾儲糧、割草、打柴,儲存戰備物資。並且國家仍然要磨刀造矛,這和過去的戰爭準備沒什麼差別。

現在:歌頌讚揚的詩都是敘述安定於無事可做閉著門的宮廷(歌頌邦主英明)。原因是:乘坐公家車馬的高官或者徒步行走的小吏,子路都按照各自的身份等級待遇規定製度了。如果等到敵人三軍興起,取我汶陽城池,削我龜陰土地,徵繳賦稅越繁多,國家政治越黑暗了。還好,多虧了我們有作戰防守的物資儲備了!並且有誠心誠意的子路統一籌劃親自指揮,他就像周公一樣:當年把戎狄部落兼併,把荊楚民族征服,(比喻)從此憂慮消除,百姓得以安居樂業。並且子路完全可以恢復軍隊以往硃紅(赤色)浸泡貝殼般頭盔的隆重。子路能夠治理軍事到這個地步,就了不起了。要是說“仁政治理國家”,我不願意聽到了。

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