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三江縣:紮實抓好“雙減”,讓學生健康成長

由 人民資訊 發表于 遊戲2022-10-06
簡介三江縣依託街道網格化治理體系,建立健全“街鄉吹哨、部門報到”聯合檢查工作機制,採取“日查+夜查”“聯檢+抽檢”等方式,廣泛動員街道、居委會、社群等力量,對學科類培訓機構開展拉網式巡查檢查,嚴防學科類培訓機構隱形變異違規開班、非學科類培訓機構

“雙減”是什麼意思?

本文轉自:人民網-廣西頻道

“雙減”實施以來,三江縣成立了“雙減”工作領導小組,制定《三江侗族自治縣進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔工作實施方案》。在學生作業上“做文章”,對校外培訓機構進行督查,實行常態化管理,規範各級各類校外培訓機構辦學行為,保障中小學生健康成長。

科學有效減輕學生作業負擔

如何減輕中小學生作業負擔?三江縣制定了《三江縣減輕中小學生作業負擔工作方案》,為全縣各中小學提出明確的指導意見;各個義務教育學校根據方案,結合本校實際制定本校減輕學生作業負擔工作細則,建立作業公示制度,使減輕中小學生作業負擔工作制度化、常態化。

各中小學校把減輕中小學生作業負擔工作列入學校日常工作的重要內容。學校對教師提出明確的作業管理要求,列出清單,合理調控作業總量,禁止教師佈置機械重複性和懲罰性作業。特別是週末、寒暑假、法定節假日要控制書面作業時間總量,還學生一個愉快的假期,讓學生有時間開展研學活動,拓寬知識視野。教師要對佈置的學生作業全批全改,不得要求學生自批自改,不得要求家長代為批改,不將家長的簽字作為評判學生完成作業的依據。教師還將減輕中小學生課業負擔和家務勞動、綜合實踐及體育活動等結合起來,豐富家庭作業內容,勞逸結合,提高家庭作業效率,培養學生全面發展。此外,各學校還對作業情況開展自查自糾,對存在的問題及時整改,將問題消滅在萌芽狀態。

大力開展校內課後服務

三江縣制定了《三江侗族自治縣校內課後服務工作實施方案》,把監督指導學生作業列入課後服務內容,使小學生基本在校內完成書面作業、初中學生在校內完成大部分書面作業,避免因學生回家後作業時間過長擠佔正常睡眠時間。目前全縣開展開展課後服務的學校有6所,開展率100%。另外,還有17所非縣城學校也主動開展課後服務工作。學校課後服務每週開設5天。

從嚴監督治理校外培訓機構

如何規範校外培訓機構的管理,三江縣作出專門安排部署,由縣教育局牽頭統籌,會同協調有關部門召開專門會議,對校外培訓機構做好監督治理工作。

三江縣依託街道網格化治理體系,建立健全“街鄉吹哨、部門報到”聯合檢查工作機制,採取“日查+夜查”“聯檢+抽檢”等方式,廣泛動員街道、居委會、社群等力量,對學科類培訓機構開展拉網式巡查檢查,嚴防學科類培訓機構隱形變異違規開班、非學科類培訓機構超範圍開展學科類培訓等問題發生。此外,三江縣教育局聯合網信等相關部門,利用資訊科技持續擴大線上監管覆蓋面,對線上學科類培訓機構和重點網站平臺全天候巡查,嚴防培訓機構違規開班。

三江縣定期或不定期開展暑期非學科類培訓材料和從業人員抽查巡查,對培訓內容及材料的政治性、思想性、科學性進行從嚴稽核把關,確保正確育人方向和價值導向。堅持公益公平,加強非學科類培訓價格監督檢查,指導機構實行明碼標價,將培訓內容、培訓時長、收費專案、收費標準等資訊向社會公開。全面落實預收費資金監管,防止“卷錢跑路”等問題的發生。聯合有關部門淨化市場環境,加強暑假培訓廣告管控,防止虛假宣傳、惡意炒作。

三江縣加強監督舉報查處力度,公佈舉報電話和電子信箱資訊,暢通線索獲取舉報渠道,提高群眾參與監督的主動性。對各類違法違規培訓行為依法依規嚴肅查處,及時更新機構“黑名單”,強化警示震懾。加快推進監管平臺全面應用,指導機構及時上架更新,引導家長學生認證使用,降低培訓風險。

三江縣教育局會同公安等部門強化培訓機構人防、物防、技防設施建設,建立健全培訓機構門衛保安管理和安全巡邏制度,嚴防培訓機構發生學生傷害案件。常態化開展校外培訓機構“暴雷”“冒煙”監測,妥善處理退費、欠薪、從業人員安置等問題,從根本上防範化解風險,嚴防安全風險隱患。(韋柳林)

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