張華上北大、李萍進技校：都有光明的前途，我們還在糾結什麼？

文 | 米粒媽

“雙減”政策落地有一段時間了，這幾周，好多米粉後臺給我留言，讓我聊聊“雙減”。

怎麼說呢，資訊量太大。

剛開始我自己也挺懵的，畢竟咱都不是局外人，每一點風吹草動，都關係到孩子的未來，對於家長來說，也決定了孩子升學路徑的選擇，甚至培養方向的調整。

作為一個小學生的媽媽，我和你們一樣，始終在這個旋渦的中心。

前兩天看了北京“雙減”新聞釋出會的直播，又看了“雙減”措施全文，確實多了好多政策上的實施細則。

關於校內作業、課後服務、校外培訓這些，大家都知道了，米粒媽就不多說了。但有兩點我覺得如果真的落實到位，可以說：意義空前。

一個是：

優秀老師的跨校、跨學區流動。

一個是：

學校不得組織任何形式的招生、分班考試，嚴禁劃分重點班、實驗班。

先說說優秀老師輪崗。

在北京，大家都知道，

頂級的師資都在城裡，也就是東西海朝，特別是西城和海淀，可以說好學校、好老師、好學生都集中在這兒，所以才有天價學區房。

那東西海朝以外呢？昌平跟海淀緊挨著，地鐵公交幾站地的事兒。

之前都說昌平的程式設計師二代們把自己家考成了學區房，其實那就是個段子。拿昌平的中、高考成績來說話，跟海淀差得十萬八千里呢。

米粒媽一個同事就住昌平（回龍觀），她說她住過兩個小區，認識了不少考一代鄰居，碩士、博士密度非常大，有的在網際網路大廠，有的在高校工作，都屬於高知家庭吧。

但臨近孩子上學之前，

但凡有能力換房的，好多都把房子換到了海淀、西城。

有人說是金子在哪兒都發光。但咱們養了這麼多年娃，捫心自問，誰敢說對自家孩子就那麼自信？

海淀在米粒媽小時候就是教育高地了，這麼多年過去了，只有通貨膨脹、水漲船高的份兒

這兩年，什麼海淀、東城的1911政策，西城的731政策，根本沒有堵住學區房的口子。

因為好學校、好老師在哪裡，大家就會對哪裡趨之若鶩。即使多校劃片，家長也願意孤注一擲。

但如果好的老師、好的管理者是流動的，情況就大不一樣了。

校與校之間、學區與學區之間，有師資方面的輪崗，縮減學校與學校之間的差距，這會大大緩和家長的焦慮。

甚至如果可能的話，行政區之間，也安排優秀教師輪崗，那大家就不會寧要西城一張床，不要郊區一套房了。

只有做到教育資源的均衡，才能讓學區房的熱度真正降下來。

說完教師輪崗，再來說說私下招生和分班考試。

這個可就說來話長了。

米粒媽上學那會兒就有實驗班，我當時陰差陽錯跨區考進了海淀的X大附中（當時小升初沒有鎖區，大家感興趣的話可以看這篇《三十年前，一個北京小學生家長決定停止躺平……》）。

我當然在普通班啦，但同一個樓道，我也感受到了世界的參差——實驗班的學霸們對我們普通班的同學，那可是全方位的碾壓

其實不管是北上廣深，還是三四線城市，不管是好學校還是一般的學校，幾乎都有實驗班，甚至按各科成績進行走班制（我上海閨蜜家的孩子就是這樣，初一升初二各科考試，然後按成績走班）。

當然我們也可以說這是因材施教，實驗班教學進度顯然要更快一些，難度也更深一些，但其實更直接的原因是要

把好的師資集中在一兩個實驗班裡，更容易出成績。

說到底，

還是升學率作祟！

米粒媽高三時，過關斬將考入了新建的理科實驗班，我們語文老師是前一年高考出題人之一，數理化三科的老師都是鼎鼎大名的特級教師，英語老師是前一年高三帶出了兩個幾近滿分的學生……

這樣的實驗班，誰不想進呢？

我這段在實驗班學習的經歷都寫在了這裡，感興趣的可以看看哈《和朋友互換人生後，我對選雞頭還是鳳尾有了新的感悟……》

至於“不得組織任何形式的招生”，這。。。應該早就是禁止的吧。這一次執行得怎麼樣，咱們拭目以待

其實這個掐尖，還是為了生源，好生源，還是為了出成績。

不說別的地方，就說海淀，小強DZ主要看ao數，如果ao數成績不那麼理想，比如只有三等獎，那家長就要挖空心思完善簡歷，在別的方面找補，剛開始PET也不錯，後來發現太多了，含金量一下子降下來了，那就FCE，再不行就CAE……

▲海淀某重點中學門口塞滿了簡歷

說實話，米粒媽覺得對於普通孩子來說，英語好好學沒什麼壞處，畢竟是一門語言，一項技能，一個本事，以後用得到。

但ao數出成績，就真的要看天賦。

早些年，ao數就被禁了。但地上停了，地下反而更熱鬧了，以前報個盃賽幾十塊錢，後來改頭換面，搞遊學，考個試就算顆粒無收，也得搭進去幾千塊的旅遊錢，關鍵玩也沒玩好

家長是自找的嗎？是，也不是。家長不過是想讓孩子進好學校，而好學校掐尖就看ao數，有天賦的孩子報幾個班、參加幾個集訓隊，考幾次“遊學”盃賽，好歹最後還能聽個響，上個岸。

而絕大多數孩子，其實就是陪跑的，甚至從學齡前就開始陪跑了。

真應了那句話：

一個人努力，提高的是分數，一群人努力，提高的是分數線。

（國民素質有沒有整體提高我不敢說，但孩子是真的苦）

並不是某個地方盛產牛娃，而是身在其中，被整個大環境所裹挾，就算孩子不是“天牛”，也會被打造成“人工牛”，卷的大幕就此拉開。

我不敢說沒有所謂的DZ、掐尖、私下招考、分班考、實驗班這些，卷就不存在，但起碼不會提前到學齡前。

所以如果真的能取消重點班、實驗班，取消小升初各種形式的考試，米粒媽還是舉雙手贊成的。（好吧，普娃媽身份暴露無疑，我知道學霸家長還是非常渴望分班的）

最後我想聊聊，為什麼“雙減”政策明明是讓孩子和家長都放下負擔，但還是有不少家長因為上不了培訓班、課外班，反而更迷茫了。

哭著喊著要“負重前行”，這是斯德哥爾摩症候群嗎？

最近我跟好多家長聊過，有同事、同學、鄰居、米粒同學的家長，還有咱們社群的媽媽們。

說到底，還是怕孩子被過早分流了。咱都不敢想清北復交，不奢望爬藤，甚至可以接受孩子上不了985、211，

但有幾個中國的家長能接受孩子上不了高中、上不了一個普通大學的？

一方面，社會上各大企業的用人標準明晃晃地擺在那，

top10>985>211>一本，而且是第一學歷

，這不是秘密。

因為這是最簡單的篩選標準。米粒媽這麼多年，面試過N多人，有名校畢業但工作不太靠譜的，也有普通學校畢業工作態度好、進步非常大的。

但說句心裡話，這是小機率。而大機率是什麼？是好學校出來的孩子，能力更強，自我要求高，工作上更有想法更有追求。

如果連我面對的都是這樣的事實，

我難道可以坦然地告訴米粒：上不上大學不重要嗎？

另一方面，我們都是沿著高中、大學、工作這樣一條路走下來的，在我的記憶裡，周圍就沒有同學去讀職業學校，哦，好像倒是有個同學去讀了體校，後來沒什麼聯絡，也不知道他現在怎麼樣了。

同事說，她們當年的小學、初中同學，都是成績墊底兒的，家裡完全不管他們的，才會去讀中專、技校，學校的整體風氣可想而知。

對於一個國家來講，確實不需要那麼多大學生，我們的社會需要各行各業的人，有做科研的，也有搞投資的，有醫生、教師、律師這樣的專業人士，更需要技術工人、服務人員……

可對於一個媽媽來說，你願意孩子成為大學教授？還是清潔工人？

米粒爸在美國的時候，當過大學老師，他當時在一所公立大學教書，他跟我說，

他們學校的老清潔工年薪是9萬美金，而他們系主任、正教授，年薪也不過是9-10萬美金左右。

震驚嗎？

這可是十幾年以前啊~

再跟你們講一個我朋友Luke爸的故事，特別寫實（我們在美國生活的時候，也是這種狀況），更奇葩傳奇的經歷他寫在了這裡

《在美國有了修家電的痛苦經歷，我打算讓娃當個家電維修員》

有一次，Luke家冰箱壞了，在保修期內，但是整個維修過程卻長達兩個月，這要在中國，早就被投訴800回了。

第一次維修，訂好的中午12點到下午6點到，快6點時接到維修大哥的電話，對方說：“是你約的維修啊？不好意思，我找不到你家，下次吧。”

第二次維修，找到家了，但是維修大哥沒帶零件，門都沒進又走了

Luke爸只能吃啞巴虧，因為給商家打電話，問能不能換個維修人員，對方說：您50公里內就這個人能修這個品牌的冰箱，去您家修個東西總不能還讓別人出差吧。

所以，Luke爸後來練就了自己維修各種家用電器的本領。

米粒媽想說什麼呢，

在美國，維修工人就可以這麼牛，賺得一點不少，還不用加班。

米粒媽還有個朋友大嫚兒，幾年前全家移民去了德國，她寫過好幾篇關於德國教育的文章，就包括《真實的德國中學：淘汰、分流、補習，一樣不少！》。

▲德國慕尼黑大學

德國怎麼分流呢？小升初就分。

德國小學只有4年，按成績分別升入文理中學、實科中學、普通中學。

大嫚兒的女兒現在就讀於文理中學，是個精通四國語言的理科小學霸《沒有中考成績，卻被德國重點中學錄取：這些經驗你可以借鑑》，文理中學每年也會淘汰孩子到實科中學，因為文理中學的孩子，用咱們的話說，就是念書的料，只有讀文理中學才可以考大學。

在德國，像護士、警察這樣的職業，其實是上實科中學的，而普通中學培養的，基本上是藍領和技術工人。

大嫚兒說，在德國，讀職業學校，就業前景也很不錯，就相當於讓適合讀書的孩子，繼續讀書考大學（德國大學不能混日子，讀下來也不容易），不適合讀書的孩子讀職業學校，直接為未來工作打基礎。

但是護士、警察、秘書、藍領工人這些人，在社會地位和收入方面，也並不差，所以德國一些家長很坦然地讓孩子去走適合的道路

（不過華人家長一般還是會想盡辦法讓孩子上大學）

在任何國家，其實教育的最終結果都是分流。因為一個國家不可能全是腦力勞動者，也不可能全是體力勞動者。

但只要各行各業的人，都能過上有保障、有尊嚴的生活，我想我們會更願意接受讓孩子憑藉自己的能力，走屬於自己的路。

接下來，咱們國家一定會大力發展職業教育，這當然不是一朝一夕的事，我們還有很長的路要走。

但米粒媽相信，我們的教育一定會向更好的方向發展，而我們都希望這一天早點到來。

個人簡介：@米粒媽頻道（歡迎關注），米粒媽，美國海歸，海淀家長，噹噹新書總榜第一名《影響孩子一生的親子英文書》作者。專注於學習乾貨、教育經驗分享，5-12歲孩子的教育和升學，英文、數學、科學啟蒙，以及全世界的新奇好物推薦，歡迎關注！（0~5歲寶媽請關注：@米粒媽愛分享）

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