父母的言語虐待，堪稱“無聲的家暴”！這3種行為值得關注

有一種暴力，不會在你身上留下傷痕，卻能在心上投下永不散去的陰影，

那便是“語言暴力”

。這種暴力比起外表的傷痕來說更為嚴重和可怕，而施加這種暴力往往是我們最親的人。

語言暴力這個概念，近幾年常被提起。

它是指用謾罵、詆譭、嘲笑等侮辱性的語言，侵犯他人的精神和心理，對他人造成損害。

此外，根據最新調查結果顯示：中國家庭裡最主要的語言施暴者就是媽媽和爸爸。

作為父母，我們可能時常會有意無意地就對孩子進行了言語上的暴力，有些父母可能會覺得，又沒有打孩子，言語上的東西，對孩子並不會造成什麼很嚴重的影響。

但其實不然，言語暴力對孩子所造成的影響，絲毫不比肢體暴力對孩子所造成的影響程度弱，某種程度上而言，言語暴力，不過是利用言語這個途徑，所實施的一種變相的肢體暴力，並且這種傷害會一直持續影響著孩子以後的人生。

因此，

父母瞭解語言暴力對孩子的危害、語言暴力的型別，以及學會如何控制自己對孩子的言語，儘可能地避免對孩子進行“冷暴力”，是尤為必要的。

父母語言暴力對孩子危害有多大？

0

1

造成孩子的性格缺陷

梭利博士說：

“每種性格缺陷都是由兒童早期經受的某種錯誤對待造成的。”

換句話說，也就是任何一種心理疾病，追根溯源，都是童年時候所受到的創傷。

心理研究顯示，對六歲之前的孩子，經常說一些生氣、暴力的話，會讓他形成消極的負面人格，產生自卑、內向、憂鬱的心理，而且害怕與人相處。

所有的語言暴力，都沒有半點教育成分。

父母

氣急之下就口不擇言地說許多刺激孩子的話，造成心靈的傷害甚至比肉體的傷害更嚴重。

02

埋下暴力傾向的隱患

孩子的心發育還不健全，容易受外界影響作出不理智的行為。他們受到侮辱和傷害以後，一般無從發洩，只能將這些情緒積壓下來或採取極端的自我毀滅的方式加以反抗。

自我防禦機制是個體無意識或半意識地採取的非理性的、歪曲顯示的應對焦慮、心理衝突或者挫折的方法，是自我的機能。

有些孩子還可能會將宣洩的物件指向外界，他們不再相信身邊的親人，對這個社會產生排斥，從而會做出危險行為報復社會，如侵害他人安全的行為。

03

損害孩子的大腦結構

哈佛大學醫學院馬丁泰徹博士發現：

言語暴力最容易影響的大腦區域是胼胝體（主要負責兩個大腦半球間傳遞動機、感覺和認知資訊的區域），海馬迴（負責管理情緒的大腦區域），和前額葉（負責思考和決策的大腦區域）。

孩子的大腦尚在發育中，若他們總生活在苛責、匱乏的環境中，他們的大腦為了適應環境會發育成“求存模式”的結構，形成懦弱自卑型人格，來讓自己適應惡劣的環境。

所以我們能看到，諸多童年貧窮、家庭不幸的人，即便成年後生活環境出現了極大的改善，也還是很難改變自己的思維模式，

依然會謹小慎微、努力討好身邊的人。童年的經歷已然徹底改變了他的大腦，很難再恢復。

常見的語言暴力表現形式

▲ 輕易對孩子的行為作出不當評判

當孩子考試又沒有考好，父母們可能就會忍不住批評自己的孩子：你真笨，這麼簡單都不會；學習不認真，就知道玩耍，連學習都搞不好，將來還能幹啥等等。

其實我們的家長並沒有惡意，只是太著急罷了，但是在孩子聽來，這句話卻非常刺耳。

孩子會因為家長的負面評價而感到難過，導致情緒發展受到影響，更可怕的是他們會對自己進行心理暗示，影響大腦發育，最後可能就真的變笨了。

▲ 命令或威脅孩子

威脅和命令也是家長比較常用的方式之一，並且這樣的語句常常和大吼放在一起，有可能會導致孩子產生應激反應。

當他們做一件事情前，他們最先想的不是如何把這件事情做好，而是想他們會不會被吼，做事也會變得畏首畏尾。

▲ 經常拿孩子和他人比較

還有的家長經常喜歡拿自己的孩子和別人的比較，也會導致孩子產生挫敗感和自卑心理。

時間長了孩子就會下意識的覺得自己比不上別人，這對於孩子的大腦開發也是毫無益處的。

父母的言語中，藏著孩子的未來

每個孩子都希望得到肯定、認可，特別是來自父母的。

當父母懂得考慮孩子的感受，多一些接納和愛的時候，孩子必然能夠更加積極面對生活。

那麼父母應該怎麼做，才能“解救”那個受傷的孩子呢？

0

1

父母的自我覺醒

父母的覺醒與改變是教育的真正開始。

父母要清醒認識到“語言傷害”的嚴重程度，在思想上高度重視，保持覺醒。

英國詩人米爾頓在《失樂園》中，有一句名言：心是居其位，只在一念間；天堂變地獄，地獄變天堂。

千萬不要小看一個小小的念頭，你的任何起心動念都可能改變整個世界。

02

父母要管理好自己的情緒

盧梭說過：“世上最沒用的三種教育方法就是：講道理、發脾氣、刻意感動。”

很多父母氣急之下就對孩子亂髮脾氣，如，叫孩子打掃房間，孩子磨磨蹭蹭，有些父母就不耐煩：“你怎麼這麼笨，這點小事都做不好！”

事後會對自己的行為找到“合理的藉口”，“我是為你好”、“我愛你”，

其實這並不是愛，在本質上來說，對孩子語言暴力，是恃強凌弱、發洩自己的怒氣和怨氣的表現和手段。

孩子可能只是想偷懶，卻被貼上無能的標籤，這對他無疑是一種極大的傷害。

只有父母恰當的管理自身的情緒和行為，才能和孩子建立起真誠、親密、快樂的關係，進而才能培養出有思想有能力、有激情的孩子。

03

學會尊重孩子

兒童教育專家尹建莉曾說：面對孩子，成年人最大的文明所在，就是站在孩子的角度，努力理解他的所作所為，以他樂意接受的方式對他的成長進行引導。

你必須把他當做一個“人”來平等對待，而不是當做一個“弱小的人”來征服。

簡單的幾句話就向我們道明瞭尊重的本質，無論兒童多麼幼小，我們始終都要把他當成一個獨立的人。

如果父母無視孩子的自尊，動輒就當眾辱罵、訓斥、傷害孩子，日久天長，孩子的自尊感，

因為經常得不到尊重而降低，孩子就會破罐破摔，他們不但不會改變，反而臉皮越來越厚，經常犯錯，甚至屢教不改，他們自信和極向上的心態也會消失殆盡。

04

批評教育請從低聲說話開始

在現實生活中，我們都有這樣深刻的體會。如果請對方處理同一件事情，用不同的聲調說話會收到不同的效果。大人如此，對孩子亦如此。

大人批評孩子，用低聲調來說孩子更容易接受。專家指出，這是因為低聲調可以使人理智一些、情緒平和一些，同時也可以使孩子牴觸、逆反的心理防線有所鬆弛，從而更有利於溝通。

永遠用積極正面語言來肯定孩子好的東西，引導他向好的方向發展，而不去負面消極的語言去固定他的缺點和弱點。

每個孩子都不會是完美的，都會有自己的性格和小缺點。

他們就像是天上的星星，當我們仰望星空時就會發現，並不是所有星星都那麼璀璨明亮。

有的星星你甚至都看不到，但依然散發著屬於他們自己的光芒。

父母對孩子最好的安慰，是對他們的肯定與支援，愛與溫暖會讓孩子散發出屬於他的那份耀眼光芒。