德州最美教師徐強：孩子們就是我的前途

大眾網·海報新聞記者 孫新愛 通訊員 張國文 李國磊 德州報道

“這裡是老師的辦公室，那裡是操場，這邊是廁所……”開學第一天，禹城市安仁鎮孫莊學區中心小學教師徐強，邊親切地講解邊帶著孩子們熟悉校園環境，讓他們儘快適應小學生活。

2018年9月，徐強成為了一年級42個孩子的班主任。教室裡坐得滿滿的，孩子們用好奇又興奮的目光打量著周圍的一切，徐強用一條標準解決了如何照顧好、教育好這些孩子的問題，那就是把他們都當成自己的孩子。

當時學校條件有限，沒有熱水器，夏天用電壺燒水，冬天用爐子燒。孩子們渴了就會來找徐強，學生們運動量比較大，容易渴，每當下課就會有一群小朋友來找他倒水。那段時間留給徐強的記憶，燒水佔了一大部分。“小孩子性子急，不能給他們開水，會燙到。”於是他買了兩個大水杯，每天燒好了水放水杯裡晾著，孩子們來了總是能喝到溫度正好的水。後來，為了讓孩子們不那麼麻煩，也為了督促孩子們多喝水，乾脆一下課徐強就提著一大壺水去教室。

學校是土質地面的操場，他們的教室又正在操場邊上，孩子們跑來跑去會帶進教室裡很多土。那層細細的灰塵打掃起來是個大麻煩，一把笤帚在地面劃拉十幾遍也掃不乾淨，還不能著急，一不注意就把灰塵掃起來，弄得滿教室都是。用拖把拖也不現實，水管離教室很遠，土又太多。於是徐強便自費買了個吸塵器，每天在孩子們到來之前，把地面吸一遍，效果好極了。但這個活並不輕鬆，要先搬開一排桌椅吸乾淨，再搬另一排桌椅，因為土太多，吸塵器的濾網很快就會被糊滿，一通操作下來，即使在寒冷的冬天，徐強也會滿身大汗，這個活他一直堅持到二年級他們換了不靠操場的教室。

前幾年，學校冬天還是用爐子取暖。學生們剛到學校的時候最冷，如果快上課時再點爐子，等爐子燒熱整個教室，就得九點了，而那時太陽已經升起，最冷的時候已經過去，點爐子的意義已不大。為了讓孩子們不挨凍，徐強經常天還沒亮的就到了學校，早早地把爐子點著，早上孩子們來到教室，爐子裡的火苗準是旺旺的。

“在農村上學的孩子，父母大多長期外出打工，爺爺奶奶又年邁，我能幫一點是一點。”有一次，班裡有個孩子突然肚子疼，因為是留守兒童，只有奶奶一個人照顧著兩個孩子，老人一時不知所措，趕忙找到他。徐強沒有一絲猶豫，調好課帶著祖孫二人就去了醫院。經過一番檢查，沒有什麼大問題，他們懸著的心終於落了下來。孩子奶奶一直說著感謝的話，徐強不善言辭，不會說客氣話，只是重複著“不用客氣，小事情，孩子沒事就好”。類似的事情還有很多。

生活上，徐強無微不至地照顧著他的學生；學習上，他更是一絲不苟，不知疲倦。徐強所帶的班級學生較多，他們每個人的作業徐強都堅持自己認真批改，隨著年級的升高，作業的種類也越來越多。除了孩子們的作業本，練習冊、測試卷，甚至家長自己給孩子買的試卷，他都會認真看，不管學生學習好壞，不管試卷做成什麼樣子，每一道題都用心批改。

除了教學工作，徐強還負責學校的一些其他工作，巨大的工作量擠壓著他的時間，帶著作業本回家，對他來說已經是家常便飯。午休早就沒有了，四年半的時間裡，他在學校午休不超過兩次，經常是11點10分放學，11點30分就又開始工作了。

2021年暑假，因工作需要，徐強被調至安仁鎮中學任教。家長們說起徐強為孩子們做的事，一件件，一樁樁，說到動情處，都留下感動的淚水。有人說徐強留在農村學校是耽誤了前途，但是徐強卻說：“孩子們就是我的前途！”