四下語文同步課時特訓第七單元《23“諾曼底號”遇難記》答案參考

第七單元 23“諾曼底號”遇難記

字詞階梯

一、看拼音，寫詞語。

fù bù（） kū long （） wéi chí （） jīng huāng shī cuò （）

zhì xù （） diào qiǎn （） gǎng wèi （） shī hún luò pò （）

答案參考：

腹部 窟窿 維持 驚慌失措

秩序 調遣 崗位 失魂落魄

二、將下列詞語補充完整。

小心（翼翼）

（洶湧）湍急

驚恐（萬狀）

勢不（可當）

（井然）有序

（巍然）屹立

（紋絲）不動

（鎮定）自若

三、根據意思寫詞語。

1。形容來勢十分迅猛，不能抵擋。（勢不可當）

2。形容突然、出人意料地到來。（猝然而至）

3。形容驚慌憂慮、心神不定、行動失常的樣子。（失魂落魄）

4。形容做某件事有條理，一般多用於人很多的場合。（井然有序）

四、查字典。

“瞬”字用音序查字法先查音序（S），再查音節（shun）。按部首查字法先查（目）部，再查（12）畫。“瞬”字在字典中的意思是：①眨眼，眼球一動；②極短的時間。在“瞬間”中“瞬”的意思是（②）：在“一瞬即逝”中“瞬”的意思是（①）。

閱讀平臺

一、根據課文內容填空。

1。哈爾威船長一個（手勢）也沒有做，一句（話）也沒有說，猶如（鐵鑄）紋絲不動，隨著輪船一起（沉入）了深淵。人們透過陰慘慘的薄霧，（凝視）著這尊黑色的（雕像）徐徐沉進大海。

2。《“諾曼底號”遇難記》作者（雨果）是（法）國浪漫主義文學的重要代表人物，主要作品有長篇小說《（悲慘世界）》《（巴黎聖母院）》《九三年》等。

二、閱讀課文片段，回答問題。

船上沒有封艙用的防漏隔牆。哈爾威船長站在指揮台上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷後。必須把六十人救出去！”

實際上一共有六十一人，但是他把自己給忘了。船員趕緊解開救生艇的繩索。大家一窩蜂擁了上去，這股你推我搡（rǎng sǎng√）的勢頭，險些把小艇都弄翻了。奧克勒福和三名工頭拼命想維持秩序，但整個人群因為猝（zú cù√）然而至的變故簡直都像瘋了似的，亂得不可開交。幾秒鐘前大家還在酣睡，驀（mù mò√）地，而且，立時立刻，就要喪命，這怎麼不叫人失魂落魄！

就在這時，船長威嚴的聲音壓倒了一片呼號和嘈雜，黑暗中人們聽到這一段簡短有力的對話：

……

大家立時不出聲了。沒有一個人違抗他的意志，人們感到有一個偉大的靈魂出現在他們的上空。

“瑪麗號”也放下救生艇，趕來搭救由於它肇禍而遇難的人員。

救援工作進行得井然有序，幾乎沒有發生什麼爭執或毆鬥。事情總是這樣，哪裡有可卑的利己主義，哪裡也會有悲壯的捨己救人。

哈爾威巍（kuī wēi√）然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，領導著大家。他把每件事和每個人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮定自若，彷彿他不是給人而是給災難下達命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調遣。

1。給加點的字選擇正確的讀音。

你推我搡（rǎng sǎng√）

猝（zú cù√）然而至

驀（mù mò√）

巍（kuī wēi√）然屹立

2。根據課文內容填空。

（威嚴）的聲音

（偉大）的靈魂

（驚慌失措）的眾人

3。面對猝然而至的變故，人們的表現是怎樣的？而船長的表現又是怎樣的？從中你感受到了什麼？

人們：慌亂，失魂落魄，驚恐萬分，爭先恐後地逃生。

船長：鎮定自若，處理果斷，捨己救人。

感受到船長的人格魅力，靈魂的偉大。

4。談談你怎樣看待哈爾威船長用槍威脅逃生的人的做法。

船長在這萬分危急的時刻，採取用槍威脅逃生的人的做法，在當時的情況下是很必要的。因為如果亂下去，可能誰也救不出去。他用槍威脅男人，是為了救出更多的人，包括男人在內的船上的所有人。（言之有理即可）

5。面對哈爾威船長，你想對他說點什麼？

哈爾威船長，當面對死亡時，你鎮定自若，臨危不亂，忠於職守，把60人都救了出去，而你卻把自己留在了船上，你認為船在人在，船亡人亡。你關愛弱小，你尊重婦女，愛護孩子。你是個偉大的人 ！