袁亞湘：數學屆和健康界交叉合作，首先要學會對方的語言

長江日報大武漢客戶端8月5日訊

“數學家喜歡用抽象符號，醫學家常常講到專業術語；要推動數學界和健康界交叉合作，首先需要互相學會對方的語言，進行充分的溝通。”8月5日，2022年世界大健康院士論壇在武漢以全程線上形式召開，中國科學院院士、中國科學院數學與系統科學研究院研究員袁亞湘表示，數學在健康領域大有用武之地，希望今後能加強兩個領域的交叉合作。

袁亞湘院士。

當天的論壇上，袁亞湘院士發表以“加強學科交叉，促進數學在健康領域的應用”為題的演講。他介紹，健康領域很多問題的解決，可以歸結為科學問題；而科學問題的最終解決，則需要很好的數學方法。

比如，在預防保健工作中，對人員健康狀況的動態監測、體檢資料的分析和對比、對身體狀況的預測等，都需要用到數學模型；在藥物設計和研發方面也需要用到數學方法；在醫療衛生資源的宏觀佈局上，同樣需要數學論證和方法，比如醫院的醫生護士排班、藥物的庫存管理和調配、急救站救護車的配置和排程等。

此外，醫學大資料的應用、重大疾病人工智慧輔助診療、醫學影像、大資料建模等，數學的身影無處不在。

袁亞湘院士提到，2021年，科技部啟動數學和應用重點專項，佈局了很多數學與其他領域交叉的研究專案。他希望，今後也能在健康領域佈局，推動數學和健康界的交叉合作。

“不僅要讓數學界和健康醫療學會對方的語言，能充分溝通、互相瞭解問題；還要重視人才的培養。”袁亞湘院士建議，培養數學家時，不能單純只要求在數學方面有造詣，還要在課程設定時能廣開興趣，多瞭解其他學科基本知識；其他領域科學家在培養專業人才時，也要加強對數學的訓練，讓數學技巧、知識和方法助推學科發展。

袁亞湘院士還為數學界及健康界專家們鼓勁：“現在正是做科研的好時代，要珍惜機遇、加強交叉合作，促進數學成果在醫學領域的應用。”

（長江日報記者王春嵐　鄒嬋娟　黎清）

【編輯：餘麗娜】

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