「最適合家長的複習材料」語文一年級上冊「影子」複習方法

這是一個系列，重點是適合家長帶著孩子一起復習，並幫孩子找尋複習思路、形成複習習慣。栗子還會拓展一些知識，大家結合實際情況操作。重點是閱讀能力（包括閱讀思路、閱讀邏輯、總結能力、複述能力以及寫作素養）和基礎知識（以拼音、字、詞語、標點、修辭格等為主）。

《影 子》複習思路

一、帶著問題去讀課文

1.文中表示方位的詞有哪些？寫出了什麼？

文中有前、後、左、右四個表示方位的詞，既寫出了影子的位置在不斷的變化，又寫出了影子和“我”相伴相隨

2.為什麼說影子“就像一條小黑狗”？這句話用了什麼修辭收房？

因為影子是黑色的，而且“我”走到哪裡，它就跟到哪裡，就像一條忠心的小狗。這句話運用了比喻的修辭手法。

3.哪句話用了擬人的修辭手法？表現了“我”與“影子”是什麼樣的關係？

”影子常常陪著我，它是我的好朋友“用到了擬人的修辭手法，表現了“我”與“影子”親密的關係。

4.請用方位詞說一說坐在你周圍的小朋友。

二、基礎知識

1.關於生字

①識字表：

要求會拼音、會組詞，最好掌握字的部首、結構與音序，可以做到看詞語寫拼音，涉及生字：影、前、後、黑、狗、左、右、它、好、朋、友

②生字表：

要求會寫並可以寫出生字的筆順、會組兩個以上詞語，熟練掌握生字的部首、結構與音序，包括以下生字：在、後、我、好

③多音字：

好、著

④形近字：

左、右

2.關於詞語

①反義詞（讀熟）：

黑—白、前—後、左—右

②近義詞（讀熟）：

常常—經常、就像—好像

三、拓展

1.影子是怎麼來的？

影子是由於物體遮住了光線的傳播，不能穿過不透明物體而形成的較暗區域，就是我們常說的影子，它是一種光學現象。

是由於物體遮住了光線這一科學原理。光線在同種均勻介質中沿直線傳播，不能穿過不透明物體而形成的較暗區域，形成的投影就是我們常說的影子。（這裡說的光是可見光線）。

科學家根據上述原理製成了手術用的無影燈。它將發光強度很大的燈在燈盤上排列成圓形，合成一個大面積的光源。這樣，就能從不同角度把光線照射到手術檯上，既保證手術視野有足夠的亮度，同時又不產生明顯的本影，所以取名無影燈。

2.作者簡介

林煥彰 1939年生，臺灣省宜蘭縣人。小學畢業後，當過牧童和學徒。與同輩詩友發起成立過“龍族詩社”。曾任《布穀鳥兒童詩學季刊》總編輯。現為臺灣《聯合報》副刊編輯。是臺灣兒童文學學會第一屆常務理事和，總幹事，創辦了《兒童文學家》季刊。

出版有《牧雲初集》《斑鳩與陷阱》《童年的夢》《小河有一首詩》《妹妹的紅雨鞋》等四十餘種新詩集、兒童詩集和詩論集。

四、複習資料