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“講述·倡導:行走的課堂--生命成長教育社群行服務計劃”正式啟動
社群服務的目的是什麼
近日,由市禁毒志願者協會承接的2022年靜安區社會組織發展專項資金“講述·倡導:行走的課堂——生命成長教育社群行服務計劃”正式啟動。為了闡述專案目標、理念、運作策略,加大參與力度,擴大專案影響,聽取多方意見和建議,完善運作方式,有效推進專案“生命成長故事社群行”宣傳工作,協會召開了專案工作推進聯席會第一次線上會議。
市禁毒志願者協會希望專案促使社會工作者、星級同伴禁毒志願者從單一的社群服務取向,向更宏觀、多元的社群治理取向轉變,向多元主體的社群治理髮展。
“講述·倡導:行走的課堂——生命成長教育社群行服務計劃”將組建一支由靜安禁毒社工、星級同伴志願者組成的“生命成長故事——行走的課堂”宣講團隊。
透過向社群人士、在校青少年、社群戒毒康復人員、藥物成癮人群家屬、社群社會工作者、社群幹部及相關的人群成員講述團隊成員生命成長的故事,讓人們真切地瞭解社會工作者的價值觀、職業的意義;倡導社群群眾對社會工作者的認同與尊重,進而達成提升社工對自身本職工作的榮譽感、意義感及使命感的目標,提升戒毒康復人員正面形象,改變社會對吸毒群體看法。
透過向社會倡導“遠離毒品,不遠離吸毒者”的觀點,呼籲人們關愛、接納戒毒人員,達到改善康復環境的目的;透過價值實現使他們更好地鞏固戒毒成效,並運用榜樣力量向戒毒人員傳遞正能量,傳授戒毒經驗,幫助他們產生信心戰勝毒品,減低復吸率;透過加強社群教育,塑造社群共同價值觀,更新社群教育理念,創新社群教育形式,拓展社群教育載體,發揮社工生命能量與專業能力,從而在社群治理與社群創新中發揮積極作用。
記者:陸安怡
資訊來源:區社服中心
編輯:路景斕
【來源:上觀新聞】
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