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“躺平”是個人形式的“內卷”,你的職業生涯正待綻放
史欣悅律師是哪裡人
J同學是某高校稅收學專業的本科應屆畢業生,黨員,在校期間曾擔任黨務助理、分團委學生副書記,曾在地方國企供應鏈助理崗位實習半年。春招期間,一家央企看重J同學的在校經歷和實習經驗,有意向錄用J同學,錄取崗位也是供應鏈助理。但是J同學不很喜歡這個崗位的工作,沒有答覆對方。之後也沒有繼續找工作,就在家裡待著。現在臨近畢業,J同學覺得一直待在家裡也不行,想找工作又不知道該找什麼,對未來也沒有什麼想法。
從
J同學在校履歷上看,J同學是一位優秀大學生,成績優秀,政治進步,喜歡大學生活。但是對於就業,J同學完全是另外一種態度,用她自己的話說,就是有比較明顯的“躺平”心理。一方面是留戀學生生活,另一方面,不願意去面對就業問題。
J同學曾經想過做教師,但是沒有報名參加教師資格證考試;J同學也想過做會計,但是也沒有報名參加初級職稱考試。最讓我感到意外的是,當知名央企願意錄取她做供應鏈助理時,她居然選擇了不回覆。
注意這一點:
J同學面對央企的offer,既不選擇接受,也不選擇拒絕,而是選擇不回覆。從J同學不考教師資格證、不考初級職稱、收到offer不回覆的表現來看,J同學的“躺平”心理比較明顯。
從去年開始,
“躺平”成為網路熱詞。我理解當下社會里,新生代大學生所面臨的困境,無論是“內卷”也好、“躺平”也好,甚至“宇宙的盡頭是考編”,都反映出當下大學畢業生面對嚴峻就業形勢的無奈。這些網路熱詞的出現,
是對於就業困難、高強度職場競爭、工作壓力、不合規超強度加班、高生活成本、高房價、以及不平等收入分配等社會問題的不滿、厭倦、抗爭。既然努力沒有意義,工作沒有價值,還不如干脆選擇
“躺平”。
無論
“躺平”這個詞有多熱,我認為更多的是一種態度表達,也是一種暫時性的“減速”策略。同學們可以用“躺平”作為一種抗爭性語言,可以用“躺平”作為一種情緒的宣洩,但是,我真的不希望同學們把“躺平”作為生活的選擇。因為“躺平”在本質上,折射出來的是消極心態,是向下沉淪。是個人形式的“內卷”。
每個人都有權利選擇自己的生活方式,但是生命的意義在於綻放。金樹人老師在《生涯諮詢與輔導》一書中說:
“一朵如其所是的玫瑰,才是玫瑰”。我想借金老師這句話引申一下:“一朵如期綻放的玫瑰,才是玫瑰”。玫瑰天生的使命是綻放,如果玫瑰不能綻放,它就不是玫瑰,只是一個枯萎的花蕊。而一個人呢?在我們生命的每個階段,都有這個階段需要完成的使命,如果我們不去完成這個使命,我們的人生就有遺憾,我們的生命就沒有意義。大學應屆畢業生,正處於人生的重要轉折點,從一個學習的人轉變成一個工作的人,這個過程或許會有挫折,但是我們都應該完成這個轉變,因為這是我們的人生使命。
事實上,很多想要
“躺平”的人,在他選擇“躺平”之後,會發現“躺平”並非是他想要的生活方式。生活中的有些問題,是無法逃避的,每個人都不希望向下沉淪,都希望過得更有意義。比如本文案例中的J同學,在選擇不回覆央企offer時,可能真的想“躺平”,但是還沒有“躺”多久,就覺得“躺”著並不舒服,“躺平”並非自己想要的生活,她自己希望重新站起來,迴歸到工作世界,開始自己的職業生涯。
J同學的在校履歷很優秀,只要她選擇一個適合自己的就業目標,她的職業生涯正待綻放。
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