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如何學好語文?基礎篇!
為什麼又大又圓不是abac
語文屬於文科,重在積累。
暑假熊孩子的語文老師佈置了閱讀和摘抄好詞好句的任務。熊孩子二年級暑假了,摘抄也做了第四個假期了,但是熊孩子仍然不知道什麼叫好詞好句?
那麼到底什麼是好詞好句呢?
其實我覺得這個問題得分什麼時候,好得分什麼人?
一二年級的小學生,都是從最基礎的字詞開始學習識字,學習詞語,學習修辭手法的,那麼對這些孩子而言:
1。積累形容詞比如:
1:ABB:亮晶晶,白花花,黑漆漆,靜悄悄,金燦燦,紅彤彤,慢吞吞,輕飄飄
2:AABB:平平安安,大大小小,方方面面,蹦蹦跳跳
3。:ABAB:舒服舒服,恭喜恭喜,關心關心,高興高興
4:ABAC:又大又圓,又快又好,一搖一晃,半信半疑
因為一二年級的孩子小,所以需要從最基礎的詞語來積累,但是積累擁遠只是第一步。能夠消化吸收,變成自己的東西,組詞造句寫文章時寫得出來,用得上才真本事。
第一:摘抄時做好備註
所以摘抄的時候需要多做一步,就是看看作者是在什麼場景下使用這些詞語的,對好詞好句進行摘抄時做好備註。
比如描寫春天時能用,比如描寫人物時能用,備註(春雨)代表描寫春雨時可以用上
第二:進行仿寫
把作者寫作時的好詞好句變換場景用一下,進行仿寫,比如
春天的雨,細細的,綿綿的像一根根銀針!
夏天的雨,暴雨如注,雨滴像豆子一顆顆打下來!
只要有空,就把摘抄本拿出來,讀一讀,仿寫一下,變幻不同的場景進行練習,一二年級的孩子,最好落實在本子上,還能檢查一下字會不會寫。
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